中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
鄭州科技學院教育教學建設及改革發展三十年:紀念鄭州科技學院建校30年校慶叢書之教育教學篇 版權信息
- ISBN：9787568260152
- 條形碼：9787568260152 ; 978-7-5682-6015-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
鄭州科技學院教育教學建設及改革發展三十年:紀念鄭州科技學院建校30年校慶叢書之教育教學篇 內容簡介
《鄭州科技學院教育教學建設及改革發展三十年：紀念鄭州科技學院建校30年校慶叢書之教育教學篇》分為兩部分，一部分為學校教育教學建設及發展成果輯要，分為9章，主要介紹建校30年，鄭州科技學院在教學建設和發展過程中的探索與取得的成果經驗。第二部分為院（系、部）教育教學建設及發展概覽，分為14章，主要介紹各個院系和部門的相關情況與工作職能內容。
鄭州科技學院教育教學建設及改革發展三十年:紀念鄭州科技學院建校30年校慶叢書之教育教學篇 目錄
**部分 學校教育教學建設及發展成果輯要
**章 教學理念及發展戰略
**節 辦學精神
第二節 辦學定位
第三節 培養特色
第四節 發展歷程
第二章 教師隊伍建設
**節 概述
第二節 建設歷程
第三節 教師任用
第四節 教師培養
第五節 教師考核
第三章 專業建設與培養方案
**節 學科與專業建設
第二節 人才培養方案
第四章 課程建設與教學改革
**節 課程建設
第二節 教材建設
第三節 課程改革
第五章 實踐教學條件與實踐教學
**節 概況
第二節 制度建設
第三節 師資隊伍建設
第四節 實踐平臺建設
第五節 實踐教學改革
第六節 技能競賽
第七節 特色凝練
第六章 圖書館建設與發展
**節 中原職業大學階段（1988—1996年）
第二節 鄭州科技專修學院圖書館初步發展時期（1997—2001年）
第三節 鄭州科技職業學院圖書館快速發展時期（2001—2007年）
第四節 鄭州科技學院圖書館飛躍發展時期（2008年至今）
第七章 產教融合與協同育人
**節 建立校企合作工作機制，強化應用型人才培養理念
第二節 探索協同育人路徑，夯實校企合作基礎
第三節 堅持校企合作聯動機制，提高應用型人才培養質量
第四節 完善校企合作創新機制，拓寬應用型人才培養途徑
第五節 落實校企合作推廣機制，推動應用型人才脫穎而出
第八章 質量管理與管理隊伍
**節 教學質量監控
第二節 教學管理隊伍
第三節 教學質量管理成效
第九章 榮譽與社會評價
**節 教學榮譽
第二節 學科競賽榮譽
第三節 質量工程
第四節 社會評價
第二部分 院（系、部）教育教學建設及發展概覽
第十章 機械工程學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十一章 信息工程學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十二章 土木建筑工程學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案、
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十三章 電氣工程學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十四章 工商管理學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十五章 財經學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十六章 藝術學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十七章 食品科學與工程學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十八章 車輛與交通工程學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十九章 音樂舞足舀學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第二十章 體育學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 課程建設與教學改革
第四節 實踐教學條件與實踐教學
第五節 產教融合與協同育人
第六節 培養特色
第二十一章 外國語學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第二十二章 馬克思主義學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 課程建設與教學改革
第四節 實踐教學條件與實踐教學
第五節 培養特色
第二十三章 基礎部
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 課程建設與教學改革
第四節 實踐教學條件與實踐教學
第五節 培養特色
**章 教學理念及發展戰略
**節 辦學精神
第二節 辦學定位
第三節 培養特色
第四節 發展歷程
第二章 教師隊伍建設
**節 概述
第二節 建設歷程
第三節 教師任用
第四節 教師培養
第五節 教師考核
第三章 專業建設與培養方案
**節 學科與專業建設
第二節 人才培養方案
第四章 課程建設與教學改革
**節 課程建設
第二節 教材建設
第三節 課程改革
第五章 實踐教學條件與實踐教學
**節 概況
第二節 制度建設
第三節 師資隊伍建設
第四節 實踐平臺建設
第五節 實踐教學改革
第六節 技能競賽
第七節 特色凝練
第六章 圖書館建設與發展
**節 中原職業大學階段（1988—1996年）
第二節 鄭州科技專修學院圖書館初步發展時期（1997—2001年）
第三節 鄭州科技職業學院圖書館快速發展時期（2001—2007年）
第四節 鄭州科技學院圖書館飛躍發展時期（2008年至今）
第七章 產教融合與協同育人
**節 建立校企合作工作機制，強化應用型人才培養理念
第二節 探索協同育人路徑，夯實校企合作基礎
第三節 堅持校企合作聯動機制，提高應用型人才培養質量
第四節 完善校企合作創新機制，拓寬應用型人才培養途徑
第五節 落實校企合作推廣機制，推動應用型人才脫穎而出
第八章 質量管理與管理隊伍
**節 教學質量監控
第二節 教學管理隊伍
第三節 教學質量管理成效
第九章 榮譽與社會評價
**節 教學榮譽
第二節 學科競賽榮譽
第三節 質量工程
第四節 社會評價
第二部分 院（系、部）教育教學建設及發展概覽
第十章 機械工程學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十一章 信息工程學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十二章 土木建筑工程學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案、
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十三章 電氣工程學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十四章 工商管理學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十五章 財經學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十六章 藝術學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十七章 食品科學與工程學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十八章 車輛與交通工程學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第十九章 音樂舞足舀學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第二十章 體育學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 課程建設與教學改革
第四節 實踐教學條件與實踐教學
第五節 產教融合與協同育人
第六節 培養特色
第二十一章 外國語學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 專業建設與培養方案
第四節 課程建設與教學改革
第五節 實踐教學條件與實踐教學
第六節 產教融合與協同育人
第七節 培養特色
第二十二章 馬克思主義學院
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 課程建設與教學改革
第四節 實踐教學條件與實踐教學
第五節 培養特色
第二十三章 基礎部
**節 學院概況
第二節 教師隊伍
第三節 課程建設與教學改革
第四節 實踐教學條件與實踐教學
第五節 培養特色
展開全部
書友推薦
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
巴金－再思錄
- >
二體千字文
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
詩經-先民的歌唱
- >
回憶愛瑪儂
- >
史學評論
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
本類暢銷
