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心理治療大辯論:心理治療有效因素的實證研究(第2版) 版權信息
- ISBN:9787300270098
- 條形碼:9787300270098 ; 978-7-300-27009-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
心理治療大辯論:心理治療有效因素的實證研究(第2版) 本書特色
本書作者針對心理治療的有效性和哪種理論流派更有效的多年爭論,在總結了大量的關于心理治療有效性的實證性研究的基礎上,突出了傳統理論以外的更多的共同性因素在治療過程中的重要作用,并以有力的實證證據為基礎,檢驗了相互對立的各種觀點,不僅對心理治療領域的未來具有重大啟迪意義,也對我國開展類似研究具有重要的方法學上的意義。
心理治療大辯論:心理治療有效因素的實證研究(第2版) 內容簡介
本書作者針對心理治療的有效性和哪種理論流派更有效的多年爭論,在總結了大量的關于心理治療有效性的實證性研究的基礎上,突出了傳統理論以外的更多的共同性因素在治療過程中的重要作用,并以有力的實證證據為基礎,檢驗了相互對立的各種觀點,不僅對心理治療領域的未來具有重大啟迪意義,也對我國開展類似研究具有重要的方法學上的意義。
心理治療大辯論:心理治療有效因素的實證研究(第2版) 目錄
心理治療大辯論:心理治療有效因素的實證研究(第2版) 相關資料
本書贊譽 非常喜歡布魯斯·E. 瓦姆波爾德教授在本書中提出的情境模型,這個模型概括了心理治療發生療效的三條途徑,既可以用于解釋不同治療成分是如何起效的,也可以解釋以治療關系為特色的心理治療是如何帶來療效的。 錢銘怡 中國心理學會會士,北京大學教授 心理治療是否有效?哪種理論流派更有效?這是進入心理治療領域的人問得*多的問題。想要得到權威的答案嗎?請閱讀2019年榮獲美國心理學會終身成就獎的心理治療研究領域集大成者布魯斯·E. 瓦姆波爾德教授撰寫的《心理治療大辯論》,它會為你答疑解惑,引導你關注治療關系等共同性因素的重要作用,引領你成為更具勝任力的治療師。 樊富珉 清華大學教授 祝賀任老師完成這本大作的翻譯!中國正處于對心理健康服務需求旺盛而合格服務欠缺的時期,《心理治療大辯論》對心理治療、心理咨詢領域的健康發展可以起到很好的引領作用,因為它有堅實的循證基礎,在驗證了既往的正確看法、糾正錯誤、戳穿假象的同時,又有新的重要發現,可以讓專業人員堅定信心、明確方向,讓社會大眾增加對心理療愈藝術與技術的信任! 趙旭東 同濟大學教授 欽佩布魯斯·E. 瓦姆波爾德教授以開放的心態、無畏的勇氣、科學的精神去探索“什么樣的心理治療*有效?”這一看似簡單實為復雜的專業議題。《心理治療大辯論》一書值得每位心理咨詢與心理治療工作者閱讀! 賈曉明 北京理工大學教授 如果《心理治療大辯論》不算是心理治療領域中*重要的著作,那也*是*重要的著作之一。無論你處在心理治療生涯的哪個階段,我都推薦你將它作為必讀書。 斯科特·米勒(Scott D. Miller)博士 國際臨床卓越中心(International Center for Clinical Excellence)主任 第1版《心理治療大辯論》就像一把尺子,橫在了心理治療界盛行的醫學模型的腳下,促使醫學模型自我衡量、自我審視。瓦姆波爾德教授中肯地匯集了本領域的文獻,為實證支持運動提供了一個令人嘆服的選擇。而且,這本書激發了大量考察心理治療中存在的一些效應及其相關議題的研究。相比于第1版,第2版對證據的納入更為合理,對證據的總結也更為縝密,為我們清晰地總結了“我們知道了什么”以及“我們還需要考察什么”。本書涉及的研究領域十分廣泛,既探察了精妙的理論,又呈現了復雜的實證分析。它是為資深的心理治療研究者和高水平的學生而寫的。這本書太重要了! 特倫斯·特雷西(Terence J. G. Tracey)博士 美國職業心理學委員會(ABPP)認證心理學家 亞利桑那州立大學心理咨詢與咨詢心理學項目教授和系主任 心理治療中存在著一些奇妙的效應。本書第1版就幫助我們梳理了與這些效應相關的至關重要的信息,實乃一本開山之作。第2版更新了本領域*前沿的研究,并沿著多條路徑擴展了關于這些效應的討論,對本領域的未來走向有著重大的啟發意義。我認為,研究生以及任何一個心理治療研究者或心理治療體制政策的執行者都必須閱讀這本書。 馬克·希爾森羅思(Mark Hilsenroth)博士 美國艾德菲大學教授
心理治療大辯論:心理治療有效因素的實證研究(第2版) 作者簡介
布魯斯·E. 瓦姆波爾德
哲學博士,美國職業心理學委員會(ABPP)認證心理學家,美國威斯康星大學麥迪遜分校咨詢心理學帕特里夏·沃爾萊(Patricia L. Wolleat)榮譽教授,挪威維克松莫迪姆巴德(Modum Bad)精神病學研究中心主任。
2007年獲得APA應用研究杰出貢獻獎;2008年獲APA第29分會的卓越研究獎,并取得斯德哥爾摩大學社會科學榮譽博士;2019年獲得APA頒發的“終身成就獎”。
其研究方向是從實證、歷史以及人類學的視角來看待和理解心理治療,提出了心理治療的情境模型,有效地解釋了心理治療療效的“渡渡鳥”難題,成為近年來心理治療整合理論的代表。
扎克·E. 艾梅爾
哲學博士,美國猶他大學教育心理學系咨詢心理學副教授,精神病學系兼職副教授。
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