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心喜閱科普館:我從哪里來我從哪里來/心喜閱科普館 版權信息
- ISBN：9787556070824
- 條形碼：9787556070824 ; 978-7-5560-7082-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
心喜閱科普館:我從哪里來我從哪里來/心喜閱科普館 本書特色
我們都聽過“你是充話費送的”之類的笑談。這本摘得澳大利亞童書獎的繪本，由“我從哪里來”切入，科學而完整地講解了男孩和女孩的身體差別，進入青春期時的身體變化，精子和卵子怎樣相遇，受精卵怎樣在媽媽的子宮中從一顆葡萄那么大發育成西瓜那么大，*后又是怎樣分娩和哺乳的。 10歲以上的孩子即將（或已經）進入青春期，對性的好奇會讓他們積極主動尋找相關的信息。這本全面的兒童性教育繪本，有別于其他碎片化、低齡化的性教育材料，它能幫助這個階段的孩子系統地認識性健康的方方面面，接納身體的變化與沖動，啟發孩子思考生命與成長。 在胡萍老師給10歲以上孩子講解“我從哪里來”的課堂里，孩子們對于精子和卵子如何結合會提出很多疑惑。在長期性教育缺失及不足的現狀里，如果父母和老師尚未準備好與10歲以上孩子溝通這類問題，那么這本書可以讓孩子擁有一個光明正大的途徑獲得性健康的科學知識，而不必通過去網絡上搜索等有風險的途徑去獲得這方面的信息。
心喜閱科普館:我從哪里來我從哪里來/心喜閱科普館 內容簡介
我們都聽過“你是充話費送的”之類的笑談。這本摘得澳大利亞童書獎的繪本，由“我從哪里來”切入，科學而完整地講解了男孩和女孩的身體差別，進入青春期時的身體變化，精子和卵子怎樣相遇，受精卵怎樣在媽子宮中從一顆葡萄那么大發育成西瓜那么大，很后又是怎樣分娩和哺乳的。10歲以上的孩子即將（或已經）進入青春期，對性的好奇會讓他們積極主動尋找相關的信息。這本全面的兒童性教育繪本，有別于其他碎片化、低齡化的性教育材料，它能幫助這個階段的孩子系統地認識性健康的方方面面，接納身體的變化與沖動，啟發孩子思考生命與成長。在胡萍老師給10歲以上孩子講解“我從哪里來”的課堂里，孩子們對于精子和卵子如何結合會提出很多疑惑。在長期性教育缺失及不足的現狀里，如果父母和老師尚未準備好與10歲以上孩子溝通這類問題，那么這本書可以讓孩子擁有一個光明正大的途徑獲得性健康的科學知識，而不必通過去網絡上搜索等有風險的途徑去獲得這方面的信息。
心喜閱科普館:我從哪里來我從哪里來/心喜閱科普館 目錄
目錄：
寶寶無處不在
男孩和女孩
成為一個大人
性與寶寶的誕生
受精
寶寶（在媽媽肚子里）是怎么成長的？
誕生
喂養寶寶
展開全部
心喜閱科普館:我從哪里來我從哪里來/心喜閱科普館 作者簡介
作者采訪：
【菲奧娜·卡塔烏斯卡斯】
“我覺得漫畫家其實是很幸運的人——他們能夠把他們的經歷、信仰、憤怒和激情，用隱喻的方式包裝起來。這是一件非常有意思的事情。”
當菲奧娜不得不用一本40年前的書來向她的兒子解釋性知識的時候，她決定改變一下現狀，寫一本關于嬰兒從哪里來的現代書籍。當她發現關于這個主題的書籍很少的時候，她非常驚訝。“當我的大兒子問我嬰兒是怎么來的時候，我理所當然地認為市面上會有很多關于這個主題的書。當我試圖解釋的時候，我想我需要一些圖畫，結果在一個很大的書店里，我只找到了兩本書，一本超級無聊枯燥，另一本寫于1973年。所以我有一種超現實的感受，那就是我給我兒子讀的書，竟然是我媽媽四十年前給我讀的那一本。這是在澳大利亞唯一能買到的書，它依然是關于這個主題的最暢銷的書。”
受到啟發，她決定填補這個空白，為父母和孩子制作一本現代版的知識性讀物，囊括過去四十年在這方面的進展，比如精子捐獻，卵子捐獻和試管受精技術的普及等。
“我們所缺少的是對這個過程做一些誠實的更新，比兩個人躺在床上蓋著毯子更清楚一點。”作者采訪：
【菲奧娜·卡塔烏斯卡斯】
“我覺得漫畫家其實是很幸運的人——他們能夠把他們的經歷、信仰、憤怒和激情，用隱喻的方式包裝起來。這是一件非常有意思的事情。”
當菲奧娜不得不用一本40年前的書來向她的兒子解釋性知識的時候，她決定改變一下現狀，寫一本關于嬰兒從哪里來的現代書籍。當她發現關于這個主題的書籍很少的時候，她非常驚訝。“當我的大兒子問我嬰兒是怎么來的時候，我理所當然地認為市面上會有很多關于這個主題的書。當我試圖解釋的時候，我想我需要一些圖畫，結果在一個很大的書店里，我只找到了兩本書，一本超級無聊枯燥，另一本寫于1973年。所以我有一種超現實的感受，那就是我給我兒子讀的書，竟然是我媽媽四十年前給我讀的那一本。這是在澳大利亞唯一能買到的書，它依然是關于這個主題的最暢銷的書。”
受到啟發，她決定填補這個空白，為父母和孩子制作一本現代版的知識性讀物，囊括過去四十年在這方面的進展，比如精子捐獻，卵子捐獻和試管受精技術的普及等。
“我們所缺少的是對這個過程做一些誠實的更新，比兩個人躺在床上蓋著毯子更清楚一點。”
作為一名漫畫家，她選擇了一組兒童繪畫，并創作了一本圖畫書來讓孩子可以清晰地了解性知識。她讓她的孩子們看這些圖片，然后表達他們的意見和反饋。因此，當她的孩子們看到成品之前，他們就對嬰兒是怎么出來的，以及這本書是如何創作出來的知道得一清二楚了。
“我想以一種輕松愉快的方式來解釋這件事，也讓它變得有趣。因為首先當事情比較有趣時更容易記憶；其次這些事會讓爸媽比較羞于討論。我經常把我的孩子們拉進來給他們看照片，以確保它們對孩子來說也是很有趣的，而不僅僅對大人來說有趣。”
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