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和孩子們在一起 版權信息
- ISBN：9787556426102
- 條形碼：9787556426102 ; 978-7-5564-2610-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
和孩子們在一起 內容簡介
一個好的教師，既需要不斷更新和提高教學觀念和技術，又需要不斷提升教育觀察和分析能力，從而更多地了解學生，為學生的學習和成長提供更多的幫助和指導。 《和孩子們在一起》選取了教師教學過程中一個個精彩的小故事，故事中和故事外的教師，在與兒童交往的過程中，感受、辨識、探索教育的真意和自己的初心，以正面和肯定的方式觸及兒童的世界，用更加積極的方式肯定孩子所付出的努力，以及發生在他們身上的積極變化。不論從教育技術角度，還是從教育觀念和學校文化角度，該書都能為教師們提供一些啟發。
和孩子們在一起 目錄
**章 自然
“越來越好”章
21塊餅干
打開你的心
畢業典禮上的潑水節
知秋
理解與關懷
黃瓜也有名字
在教室里種高梁的孩子
愛畫畫的小西
校工的木牌
一朵花，一種心情
抄襲事件
門，該鎖上嗎？
九月，不說再見
小足球的大魅力
還原的垃圾
櫻花樹下的微笑
不一樣的午餐
第二章 從容
板擦與抹布
孩子，我等你慢慢來
在包容中成長的孩子
同樣的風景
小透明也有大才藝
一顆巧克力
假如沒有那個約定
噓
交換
教孩子自己思考
有一種可愛叫懵懂
42個紅包
這個挺有意思的嘛
婷婷的心思
做個有擔當的男子漢
老師，是您值班嗎？
班級格言樹下的成長
特殊的作業
……
第三章 本真
第四章 看見
第五章 探索
第六章 生長
第七章 點燃
“越來越好”章
21塊餅干
打開你的心
畢業典禮上的潑水節
知秋
理解與關懷
黃瓜也有名字
在教室里種高梁的孩子
愛畫畫的小西
校工的木牌
一朵花，一種心情
抄襲事件
門，該鎖上嗎？
九月，不說再見
小足球的大魅力
還原的垃圾
櫻花樹下的微笑
不一樣的午餐
第二章 從容
板擦與抹布
孩子，我等你慢慢來
在包容中成長的孩子
同樣的風景
小透明也有大才藝
一顆巧克力
假如沒有那個約定
噓
交換
教孩子自己思考
有一種可愛叫懵懂
42個紅包
這個挺有意思的嘛
婷婷的心思
做個有擔當的男子漢
老師，是您值班嗎？
班級格言樹下的成長
特殊的作業
……
第三章 本真
第四章 看見
第五章 探索
第六章 生長
第七章 點燃
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