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教育家成長叢書(新版)李吉林與情境教育 版權信息
- ISBN:9787303191338
- 條形碼:9787303191338 ; 978-7-303-19133-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
教育家成長叢書(新版)李吉林與情境教育 本書特色
本書為教育家成長叢書之一,該書主要從 “成長歷程” “教育思想概述” “課堂實錄”“專家評述”“社會反響”等幾部分全景式反思其教育思想、教育智慧、專業精神和專業人格的形成過程與教學實踐過程。該書濃縮著教師不斷超越自我,不斷超越學科教學的求索足跡,蘊含著名師一切以學生為本,一切為了祖國明天的拳拳真情。
教育家成長叢書(新版)李吉林與情境教育 內容簡介
本書為教育家成長叢書之一,該書主要從 “成長歷程” “教育思想概述” “課堂實錄”“專家評述”“社會反響”等幾部分全景式反思其教育思想、教育智慧、專業精神和專業人格的形成過程與教學實踐過程。該書濃縮著教師不斷超越自我,不斷超越學科教學的求索足跡,蘊含著名師一切以學生為本,一切為了祖國明天的拳拳真情。
教育家成長叢書(新版)李吉林與情境教育 目錄
教育家成長叢書(新版)李吉林與情境教育 作者簡介
李吉林,女,1938年5月生。特級教師。現任江蘇省情境教育研究所所長,兼任中國教育學會副會長,教育部中小學教材審定委員會審查委員。榮獲全國勞動模范、全國三八紅旗手、全國五一勞動獎章等稱號,是第七屆、第八屆全國人大代表。享受國務院政府特殊津貼。代表性論著有:《小學語文情境教學》《李吉林情境教學理論與實踐》《李吉林文集》(8卷)等。
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