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像捕蟬一樣做研究——王麗燕小學數學名師工作室科研實踐探索 版權信息
- ISBN:9787548735427
- 條形碼:9787548735427 ; 978-7-5487-3542-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
像捕蟬一樣做研究——王麗燕小學數學名師工作室科研實踐探索 內容簡介
《像捕蟬一樣做研究:王麗燕小學數學名師工作室科研實踐探索/名師工作室書系》匯編了王麗燕小學數學名師工作室成立一年來,工作室成員圍繞“在團隊研修中培育小學數學教師專業素養”這一課題,精心研究取得的一系列重要成果。全書共分為四篇:一篇“好書共讀”,記錄了名師工作室如何發起、開展閱讀活動的過程;第二篇“課例研究”,以匠心獨具的課例與教學研究報告,彰顯了工作室“千年磨一劍”的精品意識、開拓創新的研究精神;第三篇“課題研究”,以課題研究的成果,揭示了課題研究與工作日常的緊密關聯、團隊開展科學系統研究的一般規律;第四篇“專業研修”,記錄了名師工作室從個人研修、團隊研修到基地校研修的研修軌跡,記錄了名師們如何從優秀走向研修旅程。 《像捕蟬一樣做研究:王麗燕小學數學名師工作室科研實踐探索/名師工作室書系》既是團隊為一線教師提供專業服務的工作記錄,也是培育、提升工作室全體名師專業素養的成功經驗,更是團隊對新時期教師專業能力發展理念和實踐方式的有益探索。《像捕蟬一樣做研究:王麗燕小學數學名師工作室科研實踐探索/名師工作室書系》是小學數學教師科研與教學的參考書,也可作為小學數學教師培訓的案例參考書。
像捕蟬一樣做研究——王麗燕小學數學名師工作室科研實踐探索 目錄
**篇 好書共讀
**部分 聚焦課堂,發起共讀
第二部分 閱讀名篇,共享成果
第三部分 關注成長,促進共讀
第二篇 課例研究
**部分 教學案例
第二部分 教學研究報告
第三部分 課例研究隨筆
第三篇 課題研究
**部分 微課題研究案例
第二部分 規劃課題研究
第四篇 專業研修
**部分 名師工作室成員個人研修采風
第二部分 名師工作室成員團隊研修采風
第三部分 名師工作室基地校研修采風
附錄
王麗燕小學數學名師工作室章 程(暫行)
王麗燕名師工作室三年規劃(2017年11月—2020年11月)
王麗燕小學數學名師工作室2018年度(2017.11—2019.1)工作計劃
王麗燕名師工作室年度大事記
后記
**部分 聚焦課堂,發起共讀
第二部分 閱讀名篇,共享成果
第三部分 關注成長,促進共讀
第二篇 課例研究
**部分 教學案例
第二部分 教學研究報告
第三部分 課例研究隨筆
第三篇 課題研究
**部分 微課題研究案例
第二部分 規劃課題研究
第四篇 專業研修
**部分 名師工作室成員個人研修采風
第二部分 名師工作室成員團隊研修采風
第三部分 名師工作室基地校研修采風
附錄
王麗燕小學數學名師工作室章 程(暫行)
王麗燕名師工作室三年規劃(2017年11月—2020年11月)
王麗燕小學數學名師工作室2018年度(2017.11—2019.1)工作計劃
王麗燕名師工作室年度大事記
后記
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