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要素重構-學校課程建設的實踐與思考 版權信息
- ISBN：9787567014770
- 條形碼：9787567014770 ; 978-7-5670-1477-0
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
要素重構-學校課程建設的實踐與思考 內容簡介
《要素重構：學校課程建設的思考與實踐》由楊國青，徐文彬，彭小虎主編
要素重構-學校課程建設的實踐與思考 目錄
上篇基于學科的校本課程建設的實踐與思考
導言
章小學 教育戲劇 課程建設
節背景與問題
第二節目標的確立
第三節內容的選擇
第四節組織與實施
第五節課程的評價
第二章小學 魅力漢字 課程建設
節背景與問題
第二節目標的確立
第三節內容的選擇
第四節組織與實施
第五節課程的評價
第三章小學 古風雅韻詩情悠然 課程建設
節背景與問題
第二節目標的確立
……
導言
章小學 教育戲劇 課程建設
節背景與問題
第二節目標的確立
第三節內容的選擇
第四節組織與實施
第五節課程的評價
第二章小學 魅力漢字 課程建設
節背景與問題
第二節目標的確立
第三節內容的選擇
第四節組織與實施
第五節課程的評價
第三章小學 古風雅韻詩情悠然 課程建設
節背景與問題
第二節目標的確立
……
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