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“十三五”普通高等教育應用型規劃教材·市場營銷國際營銷學(第2版)/安靜/十三五普通高等教育應用型規劃教材(市場營銷) 版權信息
- ISBN:9787300262345
- 條形碼:9787300262345 ; 978-7-300-26234-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
“十三五”普通高等教育應用型規劃教材·市場營銷國際營銷學(第2版)/安靜/十三五普通高等教育應用型規劃教材(市場營銷) 內容簡介
內容特色
第2版延續凸顯優選化的時代特征、從世界看中國和將實踐引入課堂的教材特色,刪除了側重于市場營銷理論的闡述,新增內容包括:章(與優選化新動向相關)、第4章(與第四次工業革命和數字經濟有關)、第8章(與企業買家和政府采購有關)和2章(與電子商務和新零售有關)。
“十三五”普通高等教育應用型規劃教材·市場營銷國際營銷學(第2版)/安靜/十三五普通高等教育應用型規劃教材(市場營銷) 目錄
第1章 全球化下的國際營銷 //
1.1 國際市場營銷概述 //
1.2 什么是全球化 //
1.3 全球化背景下的國際市場營銷 //
第2篇 全球貿易環境
第2章 國際貿易環境 //
2.1 國際貿易概述 //
2.2 國際貿易理論 //
2.3 政府在國際貿易中的作用 //
第3章 促進全球貿易發展的三大國際機構和區域性組織 //
3.1 《關稅及貿易總協定》和世界貿易組織 //
3.2 國際貨幣基金組織和世界銀行 //
3.3 區域經濟一體化和區域性經濟組織 //
第3篇 國際市場營銷環境
第4章 國際經濟、技術環境 //
4.1 世界經濟環境概述 //
4.2 數字經濟時代的到來 //
4.3 衡量一國的經濟環境 //
4.4 技術環境 //
第5章 國際政治、法律環境 //
5.1 政治環境 //
5.2 法律環境 //
第6章 文化環境 //
6.1 文化環境概述 //
6.2 跨文化分析 //
6.3 文化對消費者行為及營銷戰略制定的影響 //
第4篇 評估全球市場機會,制定市場進入戰略
第7章 國際營銷調研和營銷機會分析 //
7.1 營銷信息系統和信息主題議程 //
7.2 國際營銷調研 //
7.3 發現與分析營銷機會 //
第8章 國際市場細分 //
8.1 國際市場細分 //
8.2 目標市場的戰略選擇 //
8.3 市場定位 //
第9章 國際市場進入模式 //
9.1 出口進入模式 //
9.2 契約式進入模式 //
9.3 投資進入模式 //
9.4 戰略聯盟進入模式 //
第5篇 國際市場營銷組合戰略
第10章 國際營銷產品與品牌決策 //
10.1 產品和品牌的基本概念 //
10.2 國際市場營銷的產品戰略選擇 //
10.3 產品創新和開發全球產品 //
第11章 國際定價策略 //
11.1 國際定價基礎 //
11.2 出口定價策略及其面臨的問題 //
11.3 全球定價策略及其面臨的問題 //
第12章 國際分銷渠道決策 //
12.1 國際分銷渠道概述 //
12.2 國際分銷渠道設計決策和管理決策 //
12.3 全球零售業的發展趨勢 //
12.4 實體分銷和物流管理以及供應鏈和價值鏈管理 //
第13章 國際營銷溝通決策 //
13.1 國際營銷溝通的過程、作用和戰略 //
13.2 國際營銷溝通工具Ⅰ:廣告和公共關系 //
13.3 國際營銷溝通工具Ⅱ:人員推銷、銷售促進和直接營銷 //
參考文獻 //
“十三五”普通高等教育應用型規劃教材·市場營銷國際營銷學(第2版)/安靜/十三五普通高等教育應用型規劃教材(市場營銷) 節選
《國際營銷學(第2版)/“十三五”普通高等教育應用型規劃教材·市場營銷》: (五)采購的全球化 采購的全球化指企業不僅局限于本地采購,還在全球范圍內搜尋更為優質廉價的原材料、零部件和服務。全球采購除了使企業可以獲得更廉價、質量更好、品質更統一的產品和服務,還可以使企業更容易獲得新技術和新創意、更穩定的供應以及規模經濟效應。 全球采購的主體可以是制造企業,如通用電氣、通用汽車、蘋果等技術密集型具有國際品牌和資金優勢的跨國公司,它們作為采購龍頭企業主導著采購體系和采購市場,主要采購零部件和一些配套性產品;也可以是大型零售商,如沃爾瑪、家樂福等,它們采購的主要是快速消費品和勞動密集型產品,包括服裝、鞋帽、食品等。不過由于阿里巴巴和亞馬遜這些電商平臺線上銷售額的快速增加,沃爾瑪等傳統零售公司的采購量隨著它們在全球各地門店數量的減少而快速下降。 (六)技術的全球化 技術的全球化是指在經濟全球化的大背景下,技術的開發與利用走向全球化的趨勢。技術的全球化可以分為技術的全球開發和技術的全球利用,在這兩方面都存在不同國家和不同行業企業間的合作。 多年來,跨國公司一直是推動世界科技進步的一支核心力量。20世紀90年代以來,隨著經濟全球化的迅猛發展和國際競爭的日趨激烈,越來越多的跨國公司開始設立海外研究與開發機構。一些國際著名的大型跨國公司如微軟、蘋果、特斯拉等,都在中國設有獨立的研發機構。根據商務部的數據,截至2016年,跨國公司在華研發中心超過2400家。我國企業也積極在海外設立研發機構,以華為為例,截至2016年底,華為在美國、歐洲、日本、印度、新加坡等地創建了16個研究所、28個創新中心、45個產品服務中心。百度、滴滴出行等公司直接把研發中心設在了美國的技術中心硅谷。 許多跨國公司都認識到,任何一個公司都不能作為“技術孤島”而生存,“在合作中競爭,在競爭中合作”已成為企業技術研發工作的主旋律。例如,2012年3月,互為競爭對手的飛機制造商歐洲空中客車公司、美國波音公司和巴西航空工業公司宣布了一項聯合開發便宜的航空生物燃料的計劃,這一協作旨在開發通用的技術,所有機型都能使用,以減少該行業的碳排放量。 研發的全球化促使跨國公司將其技術知識生產和供應活動從母國轉移到其他國家和地區,發達國家跨國公司的技術總會通過一定的貿易渠道轉移到發展中國家,從而形成一種技術互補關系。比如,中國在開發高鐵時,就從日本的川崎重工、日立制作所和三菱電機,德國的西門子,法國的阿爾斯通和加拿大的龐巴迪等跨國公司購買了相關的鐵路技術。同時,由于技術本身也是國際貿易對象之一,通過直接的技術貿易和技術許可,跨國公司可以使自己的技術進入全球市場。 (七)顧客需求的全球化 全球化經常與經濟全球化相聯系,在私人領域全球化同樣以不同的方式影響著人們的生活。通過傳媒、互聯網和大眾流行文化這些非個人的渠道,以及通過來自不同國家和文化的個人間的接觸,全球化的力量進入r人們的生活,表現之一就是很多方面消費需求開始趨同。世界很多地方十幾歲的少年對音樂、時裝和垃圾食品的需求如出一轍,全球的富人對私人游艇和飛機有著同樣的熱忱。蘋果公司的iPhone和iPad受到全球時尚人士熱捧,歐洲的奢侈品在世界絕大多數地方都能找到癡迷者。 然而,國際市場營銷者要認識到,并非所有的消費領域都存在需求趨同的趨勢。全球化并不完全意味著營銷人員面臨一個“同族化的地球村”,差異化需求依然廣泛存在。 ……
“十三五”普通高等教育應用型規劃教材·市場營銷國際營銷學(第2版)/安靜/十三五普通高等教育應用型規劃教材(市場營銷) 作者簡介
安靜 西北師范大學商學院副教授,主要從事工商管理和營銷管理相關課程的教學工作,研究領域主要包括廣告傳播、消費者行為和國際營銷等,發表論文十余篇,編撰教材一部。
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