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大學生生態文明建設教程 版權信息
- ISBN：9787503896811
- 條形碼：9787503896811 ; 978-7-5038-9681-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生生態文明建設教程 內容簡介
《大學生生態文明建設教程/國家林業和草原局普通高等教育“十三五”規劃教材》的編撰過程，是參與者認真學習、深入研究、細心領會習近平系列重要講話精神，特別是習近平生態文明思想的過程！ ≡凇洞髮W生生態文明建設教程/國家林業和草原局普通高等教育“十三五”規劃教材》編委會的指導下，主編、北京林業大學陳建成教授帶領編寫人員反復討論，不斷完善編寫大綱，并認真審改全稿。副主編鐵錚教授、田陽副研究員統籌了編撰具體工作。中國林業出版社約請有關專家對編寫大綱進行論證，并召開書稿終審會，多次提出修改完善意見與建議。作者按照分工幾易其稿，并隨著時間的推移不斷增補新的內容！ 洞髮W生生態文明建設教程/國家林業和草原局普通高等教育“十三五”規劃教材》在編撰過程中，力圖做到導向正確、觀點鮮明、行文簡要、適用性強，以便各類高校各年級的本科生、研究生使用！ 洞髮W生生態文明建設教程/國家林業和草原局普通高等教育“十三五”規劃教材》被列為國家林業和草原局普通高等教育“十三五”規劃教材。
大學生生態文明建設教程 目錄
前言
**章 緒論
**節 生態文明概念與特征
一、生態文明的概念
二、生態文明的特征
第二節 生態文明的理論基礎
一、中國哲學生態思想資源
二、馬克思主義生態思想
三、西方環境哲學的生態思想
第三節 生態文明建設的時代背景
一、 生態危機的預警
二、 生態環境治理的趨勢
三、我國生態環境面臨的問題
第四節 生態文明建設的重大意義
一、生態文明建設為經濟發展提供新動力
二、生態文明建設為政治穩定提供戰略保障
三、生態文明建設為文化建設提供價值指引
四、生態文明為解決關系民生的重大社會問題提供基本保障
五、生態文明建設為人類文明未來指明方向
思考題
第二章 生態文明思想
**節 生態文明思想的豐富內涵
一、生態興則文明興、生態衰則文明衰的深邃歷史觀
二、人與自然和諧共生的科學自然觀
三、綠水青山就是金山銀山的綠色發展觀
四、良好生態環境是 普惠的民生福祉的基本民生觀
五、山水林田湖草是生命共同體的整體系統觀
六、用 嚴格制度保護生態環境的嚴密法治觀
七、全社會共同建設美麗中國的全民行動觀
八、共謀 生態文明建設之路的共贏 觀
第二節 生態文明思想對馬克思主義生態思想的升華
一、豐富發展馬克思主義自然觀
二、豐富發展馬克思主義生態觀
三、豐富發展馬克思主義生產力思想
第三節 新時期生態文明建設的根本遵循
一、深刻把握生態文明建設三期并存的新特征
二、加快構建生態文明五大體系
三、抓好具有重要全局意義的生態文明建設基礎性工作
思考題
第三章 生態文明建設的中國智慧
**節 生態文明思想的歷史淵源
一、我國古代的生態自然觀
二、古代保護資源、環境、生態的制度安排
第二節 中國共產黨對生態文明認識的深化
一、中華人民共和國成立初期對生態文明建設的初步探索
二、改革開放以來生態文明建設的持續深化
第三節 生態文明建設新理念新思想新戰略
一、生態文明建設新理念
二、生態文明建設新思想
三、生態文明建設新戰略
……
**章 緒論
**節 生態文明概念與特征
一、生態文明的概念
二、生態文明的特征
第二節 生態文明的理論基礎
一、中國哲學生態思想資源
二、馬克思主義生態思想
三、西方環境哲學的生態思想
第三節 生態文明建設的時代背景
一、 生態危機的預警
二、 生態環境治理的趨勢
三、我國生態環境面臨的問題
第四節 生態文明建設的重大意義
一、生態文明建設為經濟發展提供新動力
二、生態文明建設為政治穩定提供戰略保障
三、生態文明建設為文化建設提供價值指引
四、生態文明為解決關系民生的重大社會問題提供基本保障
五、生態文明建設為人類文明未來指明方向
思考題
第二章 生態文明思想
**節 生態文明思想的豐富內涵
一、生態興則文明興、生態衰則文明衰的深邃歷史觀
二、人與自然和諧共生的科學自然觀
三、綠水青山就是金山銀山的綠色發展觀
四、良好生態環境是 普惠的民生福祉的基本民生觀
五、山水林田湖草是生命共同體的整體系統觀
六、用 嚴格制度保護生態環境的嚴密法治觀
七、全社會共同建設美麗中國的全民行動觀
八、共謀 生態文明建設之路的共贏 觀
第二節 生態文明思想對馬克思主義生態思想的升華
一、豐富發展馬克思主義自然觀
二、豐富發展馬克思主義生態觀
三、豐富發展馬克思主義生產力思想
第三節 新時期生態文明建設的根本遵循
一、深刻把握生態文明建設三期并存的新特征
二、加快構建生態文明五大體系
三、抓好具有重要全局意義的生態文明建設基礎性工作
思考題
第三章 生態文明建設的中國智慧
**節 生態文明思想的歷史淵源
一、我國古代的生態自然觀
二、古代保護資源、環境、生態的制度安排
第二節 中國共產黨對生態文明認識的深化
一、中華人民共和國成立初期對生態文明建設的初步探索
二、改革開放以來生態文明建設的持續深化
第三節 生態文明建設新理念新思想新戰略
一、生態文明建設新理念
二、生態文明建設新思想
三、生態文明建設新戰略
……
展開全部
大學生生態文明建設教程 節選
《大學生生態文明建設教程/國家林業和草原局普通高等教育“十三五”規劃教材》： 2018年6月16日，中共中央、國務院發布《關于全面加強生態環境保護堅決打好污染防治攻堅戰的意見》，將“深入貫徹習近平生態文明思想”放在意見的首要位置，并從“生態興則文明興”“人與自然和諧共生”“綠水青山就是金山銀山”“良好生態環境是*普惠的民生福祉”“山水林田湖草是生命共同體”“用*嚴格制度*嚴密法治保護生態環境”“建設美麗中國全民行動”“共謀全球生態文明建設”八個方面，系統闡述了習近平生態文明思想的邏輯內涵和基本方略！ ∫、生態興則文明興、生態衰則文明衰的深邃歷史觀 文明是人類永恒的主題。人類文明形態演進遵循生產力和生產關系這一馬克思主義唯物史觀范疇所揭示的規律運行。從世界和中華民族的文明歷史看，生態環境的變化直接影響文明的興衰演替。人類對大自然的傷害*終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規律。 反思美索不達米亞平原上的巴比倫文明、地中海地區的米諾斯文明、巴勒斯坦“希望之鄉”等文明的相繼衰弱和消亡，都是生態環境破壞導致的可悲后果？v觀工業革命以來發展的道路，加速了人類對自然的過度攫取與破壞！跋任廴荆笾卫怼鄙踔痢耙盐廴，未治理”，一度成為各國經濟發展的定式。近年來，由此引發的生態危機為是全球*為關注的熱點之一！ 吧鷳B興則文明興，生態衰則文明衰”的論述是對生態安全與人類文明發展之間關系的高度概括，是站在人類共同利益的視角思考自然生態、經濟和人類關系的辨證觀點，回答了生態文明建設的歷史定位問題，揭示了生態文明的歷史規律。從這個意義講，生態文明是人類社會進步的重大成果和文明發展重要標志，是實現人與自然和諧發展的必然要求。建設生態文明是關系中華民族永續發展的千年大計、根本大計，功在當代、利在千秋，關系人民福祉，關乎民族未來。決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，必須把握好人與自然的關系，實現人與自然和諧共生。 二、人與自然和諧共生的科學自然觀 人與自然是生命共同體，自然是人類社會存在的基礎，是與人類社會的所有發展活動相互作用的有機部分。自然與人類社會的運動與變化不是各自孤立的，不可割裂開來認識。馬克思指出：“自然界，就它自身不是人的身體而言，是人的無機的身體。人靠自然界生活。”生態系統與人類發展的相互作用、普遍聯系，決定了生態系統具有整體性，生態破壞具有不可逆性，生態修復具有長期性、生態安全具有動態性！ ∽匀簧鷳B系統具有生產、支持、服務和文化多重功能，多樣化的生態系統為人類生計和福祉奠定了基礎。根據世界自然基金會的定義，對人類生命起到支持作用的可再生和不可再生的可用自然資源（如植物、動物、空氣、水、土壤、礦物質）稱為“自然資本”。自然資本為當地和全球提供多種裨益，這些裨益本身通常被稱為“生態系統服務”。過去的極端“人類中心主義”，只將自然看作人類社會發展活動的“無聲的背景”，往往造成人與自然的二元對立，粗放型的生產生活方式讓自然環境不堪重負。就是時至今日，還有少數人還存在把自然生態保護與經濟發展割裂開來，視之為非此即彼的單項選擇，則難免會畸輕畸重、顧此失彼。 根據世界自然基金會發布的地球生命力報告，自20世紀中葉，人類活動在大小和規模上的指數增長，使自然服務人類的能力和自然本身所面臨的風險不斷升級。2012年，人類消耗了相當于地球生物承載力1.6倍的自然資源和服務。黑格爾說：“當人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始！比绻湃巫匀毁Y本不可持續消耗，將導致糧食和水更加不安全、商品價格更高、對水和土地的爭奪更加激烈。對自然資本的爭奪將加劇沖突、移民、氣候變化以及水災、旱災等自然災害。而人類身體、精神健康和福祉的普遍下降將導致更多的沖突和移民，產生不可估量的惡果。因此，必須堅持人與自然是生命共同體的理念，采取變革性措施，共建人與地球和諧共處的未來！ 】諝、水、土壤、藍天等自然資源用之不覺、失之難續。因此，必須像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，尊重自然、順應自然、保護自然，真正實現山水相連，花鳥相依，人與自然和諧相處，還自然以寧靜、和諧、美麗，達到人類生存發展與生態的平衡。 ……
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