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一本三跨:飛翔的歷史德育 版權信息
- ISBN：9787552023381
- 條形碼：9787552023381 ; 978-7-5520-2338-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
一本三跨:飛翔的歷史德育 內容簡介
《一本三跨：飛翔的歷史德育》是上海市歷史學科德育協同創新中心（金山區）實踐成果集。全書以上海市教委教研室關于中學歷史基礎型課程育人目標內容為基本依據，金山區歷史教師基于歷史學科本體，開展跨學段、跨學科、跨區域學科德育實踐。在實踐研究的基礎上，分理論理解和實踐案例呈現研究成果，期望給一線教師開展歷史學科育人實踐一定啟示。
一本三跨:飛翔的歷史德育 目錄
歷程與理路
中華人民共和國成立以來中小學歷史課程德育目標的
演變/李亞南(金山區教育學院)3
歷史德育概說(外一篇)/楊向陽(華東師范大學歷史系)
思辨與闡述
要重視史學思想方法的育人價值/於以傳(上海市教育委員會教學
研究室)
歷史德育：情感教育的底子不能丟/郝宇曦(上海市教育委員會教學
研究室)
充分發揮歷史敘事的育人功能/鮑麗倩(普陀區教育學院)
歷史學科德育的“跨學段”思考/王群(金山區教育學院)
歷史學科家國情懷教育的使命與策略/李亞南(金山區教育學院)
多管齊下，提升歷史德育水平/余兆木(華東師范大學第三附屬中學)
高中生“集證辨據”思想方法的培育/王超(金山中學)
5分鐘演講：思想方法的自我錘煉/陸兵峰(張堰中學)
初中歷史教學如何貫徹民族精神教育/王醒(張堰二中)
場館育人：從金山衛遺址到嘉定孔廟/方晨(蒙山中學)
歷史地圖作用于初中生思想方法的探索/錢佳萍(西林中學)
——以時空觀念培養為例
中學歷史學科加強國家利益教育的意義及策略/李亞南(金山區教育
學院)
國家利益教育怎樣在教學中落實/王群(金山區教育學院)
——以“抗日戰爭”教學為例
歷史場館資源的育人價值探討/唐維(曹楊二中附屬江橋實驗中學)
人性之光讓歷史更有溫度/曹敏(奉賢區洪廟中學)
培養學生的歷史理性與溫情/楊靜(青浦區**中學)
地史不分家育人更到家/梁艷輝(蒙山中學)
例說與實錄
心系天下、腳踏實地的諸子百家/孫慶艷(存志實驗中學)
學習祖沖之執著追求的精神/馬紅梅(亭新中學)
繼承和光大“求真”精神/胡佳秋(漕涇中學)
虛心接受他人意見的唐太宗/周瑛(羅星中學)
做一個促進民族團結的人/金慧巧(金盟中學)
學習李白自尊自信/胡佳秋(漕涇中學)
“公忠體國”的林則徐/王志英(張堰二中)
“以國為家”的清末留美學生/方晨(蒙山中學)
以天下為己任的維新志士/陸華英(蒙山中學)
舍身為民的護國將軍蔡鍔/王慧(金盟中學)
“以強毅之力行其志”的張謇/顧其杰(朱行中學)
觸摸五四歷史感悟五四精神/錢佳萍(西林中學)
“得民心者得天下”/錢益紅(蒙山中學)
“為中華之崛起而讀書”/黃莉慧(同凱中學)
學習周總理的高度敬業精神/王醒(張堰二中)
體悟蘇格拉底培養公民意識/方毅(張堰中學)
一生“求是”的孔子/林蕓(華東師范大學附屬楓涇中學)
孔子天下歸仁的社會責任感/苗露陽(金山中學)
做一個有擔當的人/張丹(朱涇中學)
以國運為己任的李鴻章/陸兵峰(張堰中學)
他們是領跑時代、勇于擔當的人/余兆木(華東師范大學第三附屬
中學)
矢志彌堅的辛亥革命先行者/吳勇(亭林中學)
感佩胡適的家國情懷/王超(金山中學)
感受美國人民不屈的民族精神/顧周易(亭林中學)
不懈追求民主之路的華盛頓/沈幸琪(亭林中學)
不懼困難、探索創新精神的典范/夏佩玲(金山中學)
感悟歷史，認同“自由”的時代內涵/楊會(上海師范大學第二附屬
中學)
學習周總理，提升自信心和責任感/趙靜(亭林中學)
獨立思考精神的教育/陳紫微(華東師范大學第三附屬中學)
養成責任意識守住良知底線/彭偉成(上海師范大學附屬第二中學)
編后
展開全部
一本三跨:飛翔的歷史德育 作者簡介
李亞南，金山區教育學院初中歷史教研員，金山區第六屆骨干教師。從事中學歷史學科科研與教學研究工作，《歷史學科如何加強國家利益教育》《有效教學視域下的初中圖像史料教學探析》等多篇文章發表于《上海教育》《中學歷史地理教與學》等刊物。 王群，金山區教育學院高中歷史教研員。曾長期奮戰在高中歷史教學的第一線，并擔任班主任。始終關注著學科育人、學科素養的研究。《國家利益可以這么講》發表于《上海教育》。關注青年教師的培養，助力青年教師的成長。
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