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走進廣州好教育叢書•好學校系列和雅.向未來:天河外國語學校的教育之美 版權信息
- ISBN：9787303239863
- 條形碼：9787303239863 ; 978-7-303-23986-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
走進廣州好教育叢書•好學校系列和雅.向未來:天河外國語學校的教育之美 內容簡介
本書系《走進廣州好教育叢書·好學校系列》之一，該書介紹了廣州市天河外國語學校以外語為學科特色、以多元為文化特征、以和雅品質為人才規格，堅持“以人為本、優化結構、重視培養、培育團隊、成就名師”的教師隊伍建設思路，積極打造“和雅教師”隊伍，創設“文理并重，英語見長，活動多樣、個性鮮明”的和雅課程文化，在教育改革的浪潮中打造現代靠前化的外國語學校。
走進廣州好教育叢書•好學校系列和雅.向未來:天河外國語學校的教育之美 目錄
**章 理念：和雅君子，世界公民
一、立身城央的辦學定位
(一)天外要有國際范兒
(二)天外已成傳奇校
二、心向未來的教育情懷
(一)用“和雅”立校
(二)把“和雅”說清
第二章 課程：和而不同，雅而有致
一、超越常規的課程視野
(一)天外課程和雅心
(二)課程色彩學生繪
二、突破邊界的課程領導
(一)優質資源為我用
(二)外語特色撲面來
第三章 課堂：和合活力，動靜雅趣
一、催生學力的課堂境界
(一)課堂結構靈動樣
(二)課堂旋律聲色諧
二、學科教學的別樣形態
(一)語言學科效應實
(二)教學創新經驗佳
第四章 德育：和養自主，自正雅行
一、發掘潛能的德育引領
(一)道德價值人人炫
(二)雅行舞臺個個夸
二、洋溢個性的德育活動
(一)社團活動魅年華
(二)特色活動現雅行
第五章 教師：和之情懷，雅而進取
一、磨礪專業的教師文化
(一)為了創業的團隊
(二)為了卓越的培訓
二、競揚風采的教師作為
(一)看見流動的升值
(二)看見進取的風格
第六章 學生：和而不凡，雅而越己
一、樂為君子的學子格局
(一)你我他，近顯和雅
(二)你我他，遠見未來
二、親近世界的學子故事
(一)你我他，在世界中
(二)你我他，闖天地問
后記
附錄
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走進廣州好教育叢書•好學校系列和雅.向未來:天河外國語學校的教育之美 作者簡介
崔海友，安徽懷遠人，中學數學高級教師，現任廣州市天河外國語學校校長、廣州市天河區教育局教研室主任，是廣東省教育學會教育評價專業委員會常務理事、廣東省高考研究會副會長、廣東省初等數學學會副會長、乍南師范大學教育科學學院和數學科學學院“專業學位碩士兼職導師”、華南師范大學和廣州大學兼職教授、廣州市名校長工作室主持人；先后在全國6所學校擔任校長共24年，曾獲“全國科研興校先進工作者”“廣州市優秀教育工作者”“廣州市名校長”等稱號；曾主持并參與全國教育科學規劃課題和廣東省教育科學規劃課題等多項研究課題，發表《構建以生活實踐為主導的學校德育》等教育教學論文數十篇，出版《新時代中外課程融合模式研究》等教育專著多部。
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