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教育口述史系列顧明遠口述史 版權信息
- ISBN：9787303242030
- 條形碼：9787303242030 ; 978-7-303-24203-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育口述史系列顧明遠口述史 內容簡介
本書是中國教育學會榮譽會長、中國教育學界泰斗級學者顧明遠教授講述的本人的教育、生活、工作經歷，以個人教育生活的歷史來反映中國教育近90年的歷史變遷。本書以靠前人稱的方式來講述中國教育發展過程中的一些故事，娓娓道來，在親切之中道出中國教育發展過程中的諸多大事、要事，在個人生活史之中闡述中國教育發展史，在歷史之中又充滿個人的故事。本書不僅僅是還原顧先生的成長、生活、工作，而且具有重要的史料價值，可供相關學者專家相互考證、研究。
教育口述史系列顧明遠口述史 目錄
前言
**章 我的求學生涯
走進教育百草園
我在南菁中學
北上求學
留學蘇聯
苦學俄語
艱苦的學習生涯
理論與實踐相結合的教育實習
豐富的文化生活
第二章 我與北師大
在師大附中
沒有愛就沒有教育
沒有興趣就沒有學習
三年困難時期的讀書和生活
參加1964年的北京科學討論會
“文化大革命”中的逍遙派
讀完《魯迅全集》
創建教育管理學院
創建特殊教育專業
籌辦北師大燕化附中
第三章 我與比較教育
一個愚蠢的笑話——我對終身教育的認識
我和《外國教育動態》
我和比較教育學科
我與比較教育研究會
我與世界比較教育學會聯合會
第四章 我與新中國教育改革
現代生產與現代教育
學生是教育的主體
教育立法刻不容緩
關于學制問題的討論
參加學位委員會學科評議組工作
中小學教材審定工作
我與教育技術學
關于教育現代化的討論
我與中國教育學會
教師要具有不可替代性
我與《教育大辭典》
我與《中國教育大百科全書》
我為什么呼吁廢除“三好學生”的評比
我為什么呼吁停辦奧數班
我和研究生
我在臺灣的教育體會
教育改革路在何方
第五章 我與《教育規劃綱要》
集體備課
參加總理的教育座談
參加《教育規劃綱要》的調研工作
參加國家教育咨詢委員會
第六章 一國際交往
我與橫山宏先生
我與埃德蒙-金先生
我與菲利浦·庫姆斯先生
我與許美德教授
與彼得·圣吉的對話
與佐藤學的對話
與蘇霍姆林斯卡婭的對話
第七章 教育見聞
北美教育見聞
蘇聯教育見聞
法國教育見聞
意大利教育見聞
西班牙教育見聞
芬蘭教育見聞
我在臺灣的教育體會
教育改革路在何方
第五章 我與《教育規劃綱要》
集體備課
參加總理的教育座談
參加《教育規劃綱要》的調研工作
參加國家教育咨詢委員會
第六章 國際交往
我與橫山宏先生
我與埃德蒙·金先生
我與菲利浦·庫姆斯先生
我與許美德教授
與彼得·圣吉的對話
與佐藤學的對話
與蘇霍姆林斯卡婭的對話
第七章 教育見聞
北美教育見聞
蘇聯教育見聞
法國教育見聞
意大利教育見聞
西班牙教育見聞
芬蘭教育見聞
展開全部
教育口述史系列顧明遠口述史 作者簡介
顧明遠，中國教育學會名譽會長，北師大資深教授、博士生導師。曾任北京師范大學副校長，學術委員會主任等職。其研究與教學成果獲獎無數，如2000年榮獲北京市第六屆哲學社會科學優秀成果一等獎，2001年獲北京市教育教學成果一等獎；2002年榮獲第四屆吳玉章人文社會科學一等獎，等等。中國教育學界泰斗級學者。
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