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小學語文視覺化教學 版權信息
- ISBN：9787313195913
- 條形碼：9787313195913 ; 978-7-313-19591-3
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學語文視覺化教學 本書特色
《小學語文視覺化教學》系統研究了可視化技術的類型、作用及使用原則，以教育學、心理學及學生的年齡和學科學習特點為依托，科學化的設計實施小學視覺化語文教學研究！ 缎W語文視覺化教學》的編寫涵蓋了小學語文的所有學段，以及語文常見的課型，如字詞、閱讀、習作、課外閱讀及綜合性學習。
小學語文視覺化教學 內容簡介
李碧著的《小學語文視覺化教學（精）》把視覺化的思維模式引入小學語文教學中，利用文字、符號、圖畫等載體把知識結構勾勒出來，為學生提供學習知識的思考框架。同時，通過這幾年在實踐中積累的閱讀理解、習作教學、繪本教學等語文領域運用可視化教學的很好案例呈現出來，為廣大語文教學研究者及一線教育工作者中提供了可具體操作借鑒的范本。
小學語文視覺化教學 目錄
**章 視覺化教學概論
**節 視覺化教學概述
第二節 視覺化教學功能
第三節 視覺化教學體系
第二章 字詞教學視覺化
**節 符號甜甜圈
第二節 圖畫串串燒
第三節 色彩棒棒糖
第三章 文本閱讀視覺化
**節 語言思維卡
第二節 寫法對照表
第三節 人物形象網
第四節 自主預學單
第四章 習作表達視覺化
**節 鏈接范文管道
第二節 搭建遷移支架
第三節 架構想象橋梁
第四節 鋪設創意跳板
第五章 繪本讀寫視覺化
**節 心情腦電波
第二節 對比血壓計
第三節 信息高壓鍋
第四節 詞語心電圖
第五節 全科電飯煲
第六章 綜合學習視覺化
**節 專項訓練沙拉
第二節 影視文學大餐
第三節 讀寫聯結燒烤
第四節 單元復習拼盤
第五節 親子共讀盛宴
第六節 生活實踐套餐
參考文獻
索引
后記
**節 視覺化教學概述
第二節 視覺化教學功能
第三節 視覺化教學體系
第二章 字詞教學視覺化
**節 符號甜甜圈
第二節 圖畫串串燒
第三節 色彩棒棒糖
第三章 文本閱讀視覺化
**節 語言思維卡
第二節 寫法對照表
第三節 人物形象網
第四節 自主預學單
第四章 習作表達視覺化
**節 鏈接范文管道
第二節 搭建遷移支架
第三節 架構想象橋梁
第四節 鋪設創意跳板
第五章 繪本讀寫視覺化
**節 心情腦電波
第二節 對比血壓計
第三節 信息高壓鍋
第四節 詞語心電圖
第五節 全科電飯煲
第六章 綜合學習視覺化
**節 專項訓練沙拉
第二節 影視文學大餐
第三節 讀寫聯結燒烤
第四節 單元復習拼盤
第五節 親子共讀盛宴
第六節 生活實踐套餐
參考文獻
索引
后記
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小學語文視覺化教學 作者簡介
李碧，浙江溫州人，溫州市百里路小學（集團）校長，中學不錯教師，教育碩士，浙江師范大學語文教育研究中心兼職副研究員，溫州大學兼職教授，“浙派名師”培養對象，鹿城區拔尖人才。曾獲“浙江省教壇新秀”“溫州市首屆師德楷！薄皽刂菔袌@丁獎”“溫州市教育教學優選個人”等榮譽稱號。始終鐘情于語文教學的探索與改革，逐步形成“親和、自然、扎實”的教學風格。撰寫的論文、案例在《小學教學研究》《小學語文教師》《小學教學參考》等核心期刊發表，個人專著《教壇尋夢》由浙江教育出版社出版。
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