包郵協(xié)同創(chuàng)新視域下高校人才培養(yǎng)研究

作者：葉琳著

出版社：中國水利水電出版社出版時間：2018-07-01

開本： 16開 頁數(shù)： 250

本類榜單：社會科學(xué)銷量榜

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版權(quán)信息
本書特色
內(nèi)容簡介
目錄

協(xié)同創(chuàng)新視域下高校人才培養(yǎng)研究版權(quán)信息

ISBN：9787517058977
條形碼：9787517058977 ; 978-7-5170-5897-7
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學(xué)
>
教育
>
教育理論

協(xié)同創(chuàng)新視域下高校人才培養(yǎng)研究本書特色

葉琳著的《協(xié)同創(chuàng)新視域下高校人才培養(yǎng)研究》共八章，分別為高校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析、高校人才培養(yǎng)模式研究、協(xié)同創(chuàng)新：高校人才培養(yǎng)的新平臺、協(xié)同創(chuàng)新視域下的高校人才培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新視域下的高校人才培養(yǎng)的理念與管理改革、協(xié)同創(chuàng)新視域下的高校人才培養(yǎng)的師資隊伍建設(shè)、協(xié)同創(chuàng)新視域下大學(xué)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新視域下大學(xué)生就業(yè)與高校人才培養(yǎng)。全書觀點明確、思路清晰。在撰寫的過程中，作者接納了不少新觀點、新理論，并有所創(chuàng)新，如對協(xié)同創(chuàng)新視域下大學(xué)生就業(yè)與高校人才培養(yǎng)問題的分析，就從當(dāng)前高校人才培養(yǎng)和勞動力市場需求非均衡性入手，探討了高校擴(kuò)招與大學(xué)生就業(yè)難問題，同時介紹了國外人力資源培養(yǎng)管理的經(jīng)驗借鑒，并在此基礎(chǔ)上對高校人才培養(yǎng)模式結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)行了研究。總之，本書全書緊密結(jié)合現(xiàn)代社會背景，力求用新的觀念去統(tǒng)率新的材料，用新的結(jié)構(gòu)組織去回應(yīng)新的需求。

協(xié)同創(chuàng)新視域下高校人才培養(yǎng)研究內(nèi)容簡介

　　《協(xié)同創(chuàng)新視域下高校人才培養(yǎng)研究》遵循理論來源于實踐并指導(dǎo)實踐的原則進(jìn)行撰寫，在分析高校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合高校人才培養(yǎng)模型及協(xié)同創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)，從協(xié)同創(chuàng)新的視域?qū)Ω咝Ｈ瞬排囵B(yǎng)進(jìn)行了研究。　　《協(xié)同創(chuàng)新視域下高校人才培養(yǎng)研究》主要內(nèi)容包括高校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析、高校人才培養(yǎng)模式研究、協(xié)同創(chuàng)新：高校人才培養(yǎng)的新平臺、協(xié)同創(chuàng)新視域下的高校人才培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新視域下的高校人才培養(yǎng)的理念與管理改革、協(xié)同創(chuàng)新視域下的高校人才培養(yǎng)的師資隊伍建沒、協(xié)同創(chuàng)新視域下大學(xué)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新視域下大學(xué)生就業(yè)與高校人才培養(yǎng)。總體來說，《協(xié)同創(chuàng)新視域下高校人才培養(yǎng)研究》內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、條理清晰。

協(xié)同創(chuàng)新視域下高校人才培養(yǎng)研究目錄

前言

**章高校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析
**節(jié) 中國的人力資源基本狀況
第二節(jié) 新時期中國高校人才培養(yǎng)的主流及基本面
第三節(jié) 中國高校人才培養(yǎng)中存在的問題及原因分析

第二章高校人才培養(yǎng)模式研究
**節(jié) 人才培養(yǎng)模式的概念、特點及其構(gòu)成要素
第二節(jié) 高校人才培養(yǎng)模式及其多樣化探討
第三節(jié) 高等教育大眾化進(jìn)程中中國人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)實審思

第三章協(xié)同創(chuàng)新：高校人才培養(yǎng)的新平臺
**節(jié) 創(chuàng)新新視野：協(xié)同創(chuàng)新
第二節(jié) 從封閉、分散走向整合、協(xié)同創(chuàng)新
第三節(jié) 協(xié)同創(chuàng)新——科技、經(jīng)濟(jì)與教育協(xié)同新范式
第四節(jié) 協(xié)同創(chuàng)新3M模型

第四章協(xié)同創(chuàng)新視域下的高校人才培養(yǎng)
**節(jié) 協(xié)同創(chuàng)新理論及其在高校中的應(yīng)用
第二節(jié) 中國高校協(xié)同創(chuàng)新的現(xiàn)狀與困境
第三節(jié) 高校協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)及組織平臺現(xiàn)狀
第四節(jié) 國外高校協(xié)同創(chuàng)新的實踐探索
第五節(jié) 高校協(xié)同創(chuàng)新的過程

第五章協(xié)同創(chuàng)新視域下的高校人才培養(yǎng)的理念與管理改革
**節(jié) 趨同背景下高校特色辦學(xué)戰(zhàn)略的選擇
第二節(jié) 新時期中國高校內(nèi)部管理模式及特點
第三節(jié) 中國高校內(nèi)部管理“行政化”的成因分析
第四節(jié) 營造高效活躍的高校管理文化

第六章協(xié)同創(chuàng)新視域下的高校人才培養(yǎng)的師資隊伍建設(shè)
**節(jié) 中國高校教師人力資源配置存在的主要問題及原因分析
第二節(jié) 協(xié)同創(chuàng)新視域下高校教師人力資源的優(yōu)化配置
第三節(jié) 協(xié)同創(chuàng)新視域下高校教師的分類激勵
第四節(jié) 協(xié)同創(chuàng)新視域下高校教師隊伍建設(shè)策略分析

第七章協(xié)同創(chuàng)新視域下大學(xué)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
**節(jié) 創(chuàng)新人才的概念、種類和主要素質(zhì)及特征
第二節(jié) 影響創(chuàng)新人才成長的主要障礙
第三節(jié) 國內(nèi)外大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的案例分析
第四節(jié) 研究型大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)分析

第八章協(xié)同創(chuàng)新視域下大學(xué)生就業(yè)與高校人才培養(yǎng)
**節(jié) 高校人才培養(yǎng)和勞動力市場需求非均衡探討
第二節(jié) 高校擴(kuò)招的緣起與大學(xué)生就業(yè)難問題分析
第三節(jié) 國外人力資源培養(yǎng)管理的經(jīng)驗借鑒
第四節(jié) 高校人才培養(yǎng)模式結(jié)構(gòu)調(diào)整
參考文獻(xiàn)

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