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未名·21世紀(jì)創(chuàng)新系列教材工程倫理導(dǎo)論/肖平 版權(quán)信息
- ISBN：9787301158654
- 條形碼：9787301158654 ; 978-7-301-15865-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
未名·21世紀(jì)創(chuàng)新系列教材工程倫理導(dǎo)論/肖平 本書特色
《工程倫理導(dǎo)論》是一本供理工科學(xué)生進(jìn)項職業(yè)道德教育用的教材，不僅對于工程職業(yè)的倫理內(nèi)涵和道德規(guī)范進(jìn)行了全面的分析，有一定的理論深度。而且體例新穎，實踐針對性很強。工程是一種職業(yè)活動，現(xiàn)場感非常重要，教材采用案例分析的方法，且多用國內(nèi)新案例和國外經(jīng)典案例；教材中安排有必不可少的自主學(xué)習(xí)和課程實踐，有詳細(xì)要求；教材中有五個游戲安排，以加強臨場感和道德體驗。
未名·21世紀(jì)創(chuàng)新系列教材工程倫理導(dǎo)論/肖平 內(nèi)容簡介
《工程倫理導(dǎo)論》是一本供理工科專業(yè)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育用的教材。課程設(shè)置和教材編寫的目的是為了實現(xiàn)增加學(xué)生在工程和學(xué)術(shù)活動中的道德敏感，讓學(xué)生了解職業(yè)道德規(guī)范，提高學(xué)生的道德判斷能力和道德意志力。2006年北京理工大學(xué)出版社出版了浙江大學(xué)叢杭青教授翻譯的美國哈里斯的一本《工程倫理概念與案例》，但美國從文化價值到制度設(shè)置都與我國差別極大，加之學(xué)問方式亦各異。因此行業(yè)的發(fā)展亟需本土化的教材。本教材內(nèi)容分以下幾個部分：1、工程倫理的問題（包括1-6講）；2、工程倫理的核心價值（包括7-11講）；3、工程倫理的基本規(guī)范（包括12-17講）。工程是一種職業(yè)活動，現(xiàn)場感很好重要，教材采用案例分析的方法，且多用靠前新案例和國外經(jīng)典案例；教材中安排有必不可少的自主學(xué)習(xí)和課程實踐，有詳細(xì)要求；教材中有五個游戲安排，以加強臨場感和道德體驗。
未名·21世紀(jì)創(chuàng)新系列教材工程倫理導(dǎo)論/肖平 目錄
**講：關(guān)于工程
第二講：工程倫理學(xué)概念與研究
第三講：光榮與責(zé)任--工程技術(shù)的社會貢獻(xiàn)
第四講：科技是一把雙刃劍
第五講：自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
第六講：工程活動中的倫理問題
第七講：工程倫理的**要義--工程造福人類
第八講： "工程造福人類"原則的實施困境
第九講：超越人道主義
第十講：可持續(xù)發(fā)展的工程觀
第十一講：工程目標(biāo)與手段的倫理價值分析
第十二講：工程師的責(zé)任
第十三講：責(zé)任與行動（課程實踐）
第十四講：實事求是，開拓創(chuàng)新
第十五講：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真 精益求精
第十六講：工程師的團(tuán)隊精神
第十七講：課程實踐總結(jié)
第二講：工程倫理學(xué)概念與研究
第三講：光榮與責(zé)任--工程技術(shù)的社會貢獻(xiàn)
第四講：科技是一把雙刃劍
第五講：自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
第六講：工程活動中的倫理問題
第七講：工程倫理的**要義--工程造福人類
第八講： "工程造福人類"原則的實施困境
第九講：超越人道主義
第十講：可持續(xù)發(fā)展的工程觀
第十一講：工程目標(biāo)與手段的倫理價值分析
第十二講：工程師的責(zé)任
第十三講：責(zé)任與行動（課程實踐）
第十四講：實事求是，開拓創(chuàng)新
第十五講：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真 精益求精
第十六講：工程師的團(tuán)隊精神
第十七講：課程實踐總結(jié)
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未名·21世紀(jì)創(chuàng)新系列教材工程倫理導(dǎo)論/肖平 作者簡介
肖平，西南交通大學(xué)公共管理學(xué)院倫理學(xué)教授，思想政治教育專業(yè)博士生導(dǎo)師；主要從事應(yīng)用性倫理研究，研究并教授工程倫理已逾十年；主持過三個國家哲學(xué)社科基金課題，“工程倫理研究”是其中之一；出版過《工程倫理學(xué)》著作，還關(guān)注倫理學(xué)在公共管理領(lǐng)域中的應(yīng)用，寫過《公共管理倫理導(dǎo)論》。
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