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養堂堂君子.育積極公民:小學生公民意識培養的實踐研究 版權信息
- ISBN：9787564361747
- 條形碼：9787564361747 ; 978-7-5643-6174-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
養堂堂君子.育積極公民:小學生公民意識培養的實踐研究 本書特色
本書是成都市實驗小學在學校近百年文化傳承的基礎之上，基于學校長期德育實踐與研究，形成的德育綜合改革成果。本書從學校發展歷史和文化出發，以重構小學生學校公共生活為切入點，培養小學生公民意識。通過研究策略變革、公共生活變革、評價方式變革架構了學校公共生活的理論要點，形成了公民意識培養的操作策略。通過搭建公共生活平臺，組建公共生活網絡，形成公民校本課程,研發公共生活評價手冊，引發學生公民意識的真實變化，帶來了很好的社會反響，具有較高的出版價值。
養堂堂君子.育積極公民:小學生公民意識培養的實踐研究 內容簡介
本書是成都市實驗小學在學校近百年文化傳承的基礎之上，基于學校長期德育實踐與研究，形成的德育綜合改革成果。本書從學校發展歷史和文化出發，以重構小學生學校公共生活為切入點，培養小學生公民意識。通過研究策略變革、公共生活變革、評價方式變革架構了學校公共生活的理論要點，形成了公民意識培養的操作策略。通過搭建公共生活平臺，組建公共生活網絡，形成公民校本課程,研發公共生活評價手冊，引發學生公民意識的真實變化，帶來了很好的社會反響，具有較高的出版價值。
養堂堂君子.育積極公民:小學生公民意識培養的實踐研究 目錄
●世紀學校，百年芳華
●第二章文化，以雅育雅
●第三章文質彬彬，培育公民
●參考文獻
●附件
●第二章文化，以雅育雅
●第三章文質彬彬，培育公民
●參考文獻
●附件
展開全部
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