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小學(xué)語文對話課微格教學(xué)設(shè)計 版權(quán)信息
- ISBN:9787565643347
- 條形碼:9787565643347 ; 978-7-5656-4334-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小學(xué)語文對話課微格教學(xué)設(shè)計 本書特色
本書運用微格教學(xué)理論研究小學(xué)語文對話課教學(xué)技能,展示了大量的對話課教學(xué)案例及教師參與對話課教學(xué)的研究成果,具有較強的理論性和實踐性,可為小學(xué)語文教師開展對話課教學(xué)、提高對話課教學(xué)水平提供助力。
小學(xué)語文對話課微格教學(xué)設(shè)計 內(nèi)容簡介
《小學(xué)語文對話課微格教學(xué)設(shè)計》系“小學(xué)語文微格教學(xué)設(shè)計叢書”之一,依據(jù)新課程理念,結(jié)合微格教學(xué)對話課教學(xué)技能的研究,展示了對話課教學(xué)的研究成果。 《小學(xué)語文對話課微格教學(xué)設(shè)計》撰寫的內(nèi)容新穎,視角獨特,書中有參與課題研究教師的大量教學(xué)案例,以及教師參與對話課教學(xué)課題研究的體會。 《小學(xué)語文對話課微格教學(xué)設(shè)計》的文字生動、活潑,對新參加工作的教師具有一定的參考價值,也是教師開展語文寫字教學(xué)研究不可多得的參考書籍。
小學(xué)語文對話課微格教學(xué)設(shè)計 目錄
第二章 指導(dǎo)對話教學(xué)技能
第三章 微格教學(xué)課的設(shè)計
第四章 對話課微格教案的編寫
第五章 對話課堂教學(xué)實錄
第六章 對話課堂教學(xué)研究
第七章 教師教學(xué)研究成果
參考文獻
小學(xué)語文對話課微格教學(xué)設(shè)計 作者簡介
武金英,北京市豐臺區(qū)大紅門第二小學(xué)校長兼任黨支部書記,中學(xué)高級教師職稱。曾被評為全國學(xué)校心理健康教育優(yōu)秀科研校長、全國學(xué)校心理健康教育先進實驗工作者;曾開展中國教育學(xué)會“十一五”科研課題《全腦教育與魏書生教育革新》的研究。
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