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華文全球史:中國文脈
中國教育活動通史中國教育活動通史(第6卷) 版權(quán)信息
- ISBN：9787532892730
- 條形碼：9787532892730 ; 978-7-5328-9273-0
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國教育活動通史中國教育活動通史(第6卷) 內(nèi)容簡介
教育活動史，是教育者與受教育者以各種方式參與教育過程并進行互動的微觀、具體、日常的活動歷史，是對教育歷史實況的微觀回溯與具體展現(xiàn)。通過回歸歷史現(xiàn)場進而實現(xiàn)對教育歷史活動的原生態(tài)研究，可以真正體現(xiàn)人的活動是教育的中心這一本旨。從教育學(xué)研究來看，*能充分體現(xiàn)教育本質(zhì)的是人的“教育活動”。
中國教育活動通史中國教育活動通史(第6卷) 目錄
導(dǎo)言
**章 晚清教育政策的調(diào)整及其實施過程
**節(jié) 晚清教育政策調(diào)整的背景
一、“*強大”的國家與“*文明”的國家遭遇
二、中國走向世界
三、介于東西方文化之間的傳教士與買辦
第二節(jié) 晚清教育政策的調(diào)整及實施
一、教育政策的調(diào)整
二、“中體西用”政策的實施
第二章 傳統(tǒng)教育的衰落與整頓
**節(jié) 傳統(tǒng)教育的特點
一、以滿足皇權(quán)統(tǒng)治需要為教育的目標定位
二、視教育為教化，以維護等級秩序
三、以儒家典籍為知識來源，確定共同的思想觀念與行為規(guī)范
四、以科舉制度為教育發(fā)展的制度保障
五、將功名利祿作為調(diào)動士子接受教育的激勵因素
六、以文字獄實現(xiàn)對士人的徹底控制
第二節(jié) 對傳統(tǒng)官學(xué)教育的批判與整頓
一、來自士人的針砭
二、太平天國運動對傳統(tǒng)教育掃蕩式的沖擊
三、復(fù)古式的教育整頓
四、維持性：傳統(tǒng)教育衰落的根源
第三節(jié) 傳統(tǒng)書院的衰落與復(fù)建
一、書院在復(fù)興中的衰落
二、教會書院的出現(xiàn)與發(fā)展
三、中國人自辦的新式書院及其發(fā)展
四、傳統(tǒng)書院的緩慢變革以及改制失敗
第四節(jié) 科舉教育及其后果
一、科舉考試程式
二、科舉教育的實質(zhì)及其引發(fā)的后果
第三章 新式學(xué)堂的教育活動
**節(jié) 日常管理活動
一、洋務(wù)學(xué)堂的日常管理
二、維新運動到清末新政期間的學(xué)堂管理
第二節(jié) 教學(xué)組織形式
一、以“西”輔“中”：教學(xué)思想中的“中體西用
二、分年、分級、分科課程教學(xué)：新式教育制度的實施
三、班級授課制的實踐
第三節(jié) 日常教學(xué)活動
一、從臣子到臣民：教學(xué)培養(yǎng)目標的變遷
二、”中西并重“”以西為主“：洋務(wù)學(xué)堂的教學(xué)活動
三、從思想啟蒙到精神陶冶：維新運動到清末新政時期的
教學(xué)活動
第四節(jié) 師生的日常活動
一、日趨多元的日常活動
二、文體活動的豐富與發(fā)展
三、新型師生關(guān)系的萌生
第五節(jié) 學(xué)生的社會活動及心理變化
一、學(xué)生的社會活動
二、對西方觀念與態(tài)度的改變
三、觀念變革引起的心理變化
第四章 教會學(xué)校的教育活動
**節(jié) 日常教學(xué)活動
一、教會學(xué)校早期的教學(xué)活動
二、19世紀末20世紀初教會學(xué)校的日常教學(xué)活動
第二節(jié) 日常管理活動
一、教會學(xué)校的管理機構(gòu)
二、教會學(xué)校的日常管理內(nèi)容
三、嚴格高效的管理
第三節(jié) 宗教教育活動
一、專門的教會傳道學(xué)校
二、教會大學(xué)的神科
三、其他教會學(xué)校或大學(xué)普通系科
第四節(jié) 學(xué)生社團活動
一、晚清時期教會學(xué)校的社團活動
二、教會學(xué)校學(xué)生社團活動的教育價值
第五節(jié) 社會教育活動
一、教會組織的社會教育活動
二、傳教士從事的社會教育活動
……
第五章 家族教育活動
第六章 社會教育活動
第七章 少數(shù)民族教育活動
第八章 留學(xué)教育活動
結(jié)語
參考文獻
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