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華文全球史:中國文脈
中國教育活動通史中國教育活動通史(第6卷) 版權信息
- ISBN：9787532892730
- 條形碼：9787532892730 ; 978-7-5328-9273-0
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國教育活動通史中國教育活動通史(第6卷) 內容簡介
教育活動史，是教育者與受教育者以各種方式參與教育過程并進行互動的微觀、具體、日常的活動歷史，是對教育歷史實況的微觀回溯與具體展現。通過回歸歷史現場進而實現對教育歷史活動的原生態(tài)研究，可以真正體現人的活動是教育的中心這一本旨。從教育學研究來看，*能充分體現教育本質的是人的“教育活動”。
中國教育活動通史中國教育活動通史(第6卷) 目錄
導言
**章 晚清教育政策的調整及其實施過程
**節(jié) 晚清教育政策調整的背景
一、“*強大”的國家與“*文明”的國家遭遇
二、中國走向世界
三、介于東西方文化之間的傳教士與買辦
第二節(jié) 晚清教育政策的調整及實施
一、教育政策的調整
二、“中體西用”政策的實施
第二章 傳統教育的衰落與整頓
**節(jié) 傳統教育的特點
一、以滿足皇權統治需要為教育的目標定位
二、視教育為教化，以維護等級秩序
三、以儒家典籍為知識來源，確定共同的思想觀念與行為規(guī)范
四、以科舉制度為教育發(fā)展的制度保障
五、將功名利祿作為調動士子接受教育的激勵因素
六、以文字獄實現對士人的徹底控制
第二節(jié) 對傳統官學教育的批判與整頓
一、來自士人的針砭
二、太平天國運動對傳統教育掃蕩式的沖擊
三、復古式的教育整頓
四、維持性：傳統教育衰落的根源
第三節(jié) 傳統書院的衰落與復建
一、書院在復興中的衰落
二、教會書院的出現與發(fā)展
三、中國人自辦的新式書院及其發(fā)展
四、傳統書院的緩慢變革以及改制失敗
第四節(jié) 科舉教育及其后果
一、科舉考試程式
二、科舉教育的實質及其引發(fā)的后果
第三章 新式學堂的教育活動
**節(jié) 日常管理活動
一、洋務學堂的日常管理
二、維新運動到清末新政期間的學堂管理
第二節(jié) 教學組織形式
一、以“西”輔“中”：教學思想中的“中體西用
二、分年、分級、分科課程教學：新式教育制度的實施
三、班級授課制的實踐
第三節(jié) 日常教學活動
一、從臣子到臣民：教學培養(yǎng)目標的變遷
二、”中西并重“”以西為主“：洋務學堂的教學活動
三、從思想啟蒙到精神陶冶：維新運動到清末新政時期的
教學活動
第四節(jié) 師生的日常活動
一、日趨多元的日常活動
二、文體活動的豐富與發(fā)展
三、新型師生關系的萌生
第五節(jié) 學生的社會活動及心理變化
一、學生的社會活動
二、對西方觀念與態(tài)度的改變
三、觀念變革引起的心理變化
第四章 教會學校的教育活動
**節(jié) 日常教學活動
一、教會學校早期的教學活動
二、19世紀末20世紀初教會學校的日常教學活動
第二節(jié) 日常管理活動
一、教會學校的管理機構
二、教會學校的日常管理內容
三、嚴格高效的管理
第三節(jié) 宗教教育活動
一、專門的教會傳道學校
二、教會大學的神科
三、其他教會學校或大學普通系科
第四節(jié) 學生社團活動
一、晚清時期教會學校的社團活動
二、教會學校學生社團活動的教育價值
第五節(jié) 社會教育活動
一、教會組織的社會教育活動
二、傳教士從事的社會教育活動
……
第五章 家族教育活動
第六章 社會教育活動
第七章 少數民族教育活動
第八章 留學教育活動
結語
參考文獻
展開全部
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