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國培講壇 版權信息
- ISBN：9787567622258
- 條形碼：9787567622258 ; 978-7-5676-2225-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
國培講壇 內容簡介
阜陽師范學院地理科學專業(yè)在2012-2014年連續(xù)三年獲批初中地理“國培”項目，培訓形式包括專題講座、交流研討、課例評析、野外實踐和教育教學考察等，來自省內外高校及中學地理教育教學專家作了40余場專題講座。本書收錄了其中19場專題講座的講稿，涉及地理教育教學的理論與實踐、內容與方法、拓展與延伸等內容。本書適用于地理科學專業(yè)在校學生、地理國培班學員、中學地理教師，以及對地理“國培”感興趣的相關讀者。
國培講壇 目錄
理論與實踐篇
中學教師的專業(yè)發(fā)展和教研方法
教學 教研 科研，一個都不能少
高效課堂理論與實踐
內容與方法篇
有效課堂教學問題——以初中地理教學為例
初中地理優(yōu)質教學案例分析與展望
初中地理教學策探討
初中地理課程教學資源的開發(fā)與利用
中學地理科技活動
板圖板畫在初中地理教學中的應用
談探究式地圖教學
中學地理課堂導入淺析
Google Earth輔助初中地理教學
關于初中地理學習設計與學習方式的幾點思考
拓展與延伸篇
探尋生活中的地理學
不可不知道的地理“關鍵詞”
成語中的科學思維和科學方法
地理循環(huán)論與我國丹霞地貌演化
從環(huán)境變遷看人與自然的關系
全球變暖——危言聳聽?災難降臨?
中學教師的專業(yè)發(fā)展和教研方法
教學 教研 科研，一個都不能少
高效課堂理論與實踐
內容與方法篇
有效課堂教學問題——以初中地理教學為例
初中地理優(yōu)質教學案例分析與展望
初中地理教學策探討
初中地理課程教學資源的開發(fā)與利用
中學地理科技活動
板圖板畫在初中地理教學中的應用
談探究式地圖教學
中學地理課堂導入淺析
Google Earth輔助初中地理教學
關于初中地理學習設計與學習方式的幾點思考
拓展與延伸篇
探尋生活中的地理學
不可不知道的地理“關鍵詞”
成語中的科學思維和科學方法
地理循環(huán)論與我國丹霞地貌演化
從環(huán)境變遷看人與自然的關系
全球變暖——危言聳聽?災難降臨?
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國培講壇 作者簡介
曾承，1975年生，四川簡陽人。理學博士，副教授。主要從事自然地理、地理課程與教學論的教學和研究工作，獲阜陽師范學院教壇新秀、很好教學管理工作者等榮譽稱號，阜陽師范學院2012—2014年連續(xù)三期初中地理“國培”項目首席專家，出版專著《成語與地理科學》（安徽師范大學出版社2015年版）。
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