包郵現代教育管理專題

作者：鄔志輝

出版社：國家開放大學出版社出版時間：2015-08-01

開本： 16開 頁數： 347

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版權信息
內容簡介
目錄

現代教育管理專題版權信息

ISBN：9787304072254
條形碼：9787304072254 ; 978-7-304-07225-4
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

現代教育管理專題內容簡介

　　《現代教育管理專題（第三版）》共分九章，**章討論的是現代教育管理的基本理論問題，以歷史為線索。闡述了現代教育管理理念的變遷，當代教育管理的時代背景、面臨的挑戰和需要研究的課題。并對未來的教育管理進行了定位。第二章討論的是現代教育管理的體制變革問題。從市場經濟條件下教育管理體制變革的基本趨勢入手，闡述了中國多元化辦學體制改革的實踐模式。以及西方校本管理體制、中國現代學校制度、校長職級制改革。第三章討論的是學校組織的發展與變革問題。從學校觀的變遷出發，闡述了學校組織生存與發展、穩定與變革的悖論。以及制定學校發展戰略、提升學校效能、重建學校文化、建構學習型學校的策略。第四章討論的是教育政策分析的基本理論與實踐問題。從教育政策是資源的觀念出發，闡述了教育政策的內涵與本質，展示了教育政策分析的整個過程，并對大家關心的政策問題進行了政策分析。第五章討論的是教師和校長的專業發展問題。從人本視野出發，闡述了學校從傳統人事管理向現代人力資源管理的轉變，彼德原理、優勢理論和帕雷托定律在人力資源管理中的作用。以及促進教師與校長專業發展的管理策略。第六章討論的是教育經費的多元籌措問題。從當今世界教育經費管理的三大研究主題入手，闡述了中國教育經費面臨的問題。以及財政轉移支付制度、多元投入體制、財務管理制度、“一費制”、教育成本分擔、民辦教育政策等改革。第七章討論的是教育策劃與學校發展的問題。從教育策劃的基本概念、要素、功能和教育策劃的獨特性入手，闡述了教育策劃的基本原則與方法，分析了學校品牌策劃的任務與工具。以及教育策劃的未來發展問題。第八章討論的是教育公共關系的基本理論與實務問題。從教育公共關系的基本表述入手。闡述了教育組織的形象診斷和對外傳播策略。學校與社區的互動關系。教育行政機關和學校的危機管理。第九章討論的是教育管理的方法論問題。，從“實事求是”的方法論意義入手，較系統地闡述了教育管理工作、教育管理研究、教育管理創新的方法論問題。

現代教育管理專題目錄

**章現代教育管理的理論審視
**節現代教育管理的動態內涵
第二節當代教育管理的背景與挑戰
第三節研究型教育管理模式探索

第二章現代教育管理體制變革
**節市場經濟條件下教育管理體制變革
第二節多元化的辦學體制改革
第三節校本管理體制探索

第三章學校組織的發展與變革
**節學校組織的可持續發展
第二節重建學校組織文化
第三節學習型學校組織建構

第四章教育政策的若干問題探討
**節教育政策概述
第二節教育政策制定與執行
第三節教育政策評估與創新
第四節我國公辦中小學轉制改革的政策分析

第五章教師和校長的專業發展
**節人本視野下的學校人力資源開發
第二節教師管理與教師專業發展
第三節校長專業化與校長培訓

第六章教育經費管理的課題與中國問題
**節世界教育經費管理研究的課題
第二節中國教育經費面臨的問題和管理體制改革
第三節教育經費的多渠道籌措
第四節教育經費的效率問題

第七章教育策劃與學校發展
**節教育策劃的需要與可能
第二節教育策劃概述
第三節品牌策劃與學校發展
第四節教育策劃的問題與展望

第八章教育視野中的公共關系
**節教育公共關系的基本表述
第二節教育組織的對外傳播策略與形象建設
第三節學校要建立與社區的互動關系
第四節教育組織的危機管理

參考文獻
后記
補記
第三版修訂記

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