掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
買過本商品的人還買了
中圖價(jià):¥25.8
加入購物車
我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型論 版權(quán)信息
- ISBN：9787520312936
- 條形碼：9787520312936 ; 978-7-5203-1293-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型論 本書特色
本書較為系統(tǒng)地論述和分析了城鄉(xiāng)教育一體化背景下我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型的背景與基礎(chǔ)、意蘊(yùn)與方向、現(xiàn)實(shí)樣態(tài)與影響因素，對(duì)城鄉(xiāng)學(xué)校文化建設(shè)情況進(jìn)行了比較，并梳理國外農(nóng)村學(xué)校文化建設(shè)情況，總結(jié)其轉(zhuǎn)型的歷程與特點(diǎn)，指出了我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型的問題與出路，闡釋其發(fā)展機(jī)理與路徑選擇。本書對(duì)我國農(nóng)村學(xué)校文化建設(shè)及推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體與均衡發(fā)展均具有一定積極意義。
我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型論 內(nèi)容簡介
本書較為系統(tǒng)地論述和分析了城鄉(xiāng)教育一體化背景下我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型的背景與基礎(chǔ)、意蘊(yùn)與方向、現(xiàn)實(shí)樣態(tài)與影響因素，對(duì)城鄉(xiāng)學(xué)校文化建設(shè)情況進(jìn)行了比較，并梳理國外農(nóng)村學(xué)校文化建設(shè)情況，總結(jié)其轉(zhuǎn)型的歷程與特點(diǎn)，指出了我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型的問題與出路，闡釋其發(fā)展機(jī)理與路徑選擇。本書對(duì)我國農(nóng)村學(xué)校文化建設(shè)及推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體與均衡發(fā)展均具有一定積極意義。
我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型論 目錄
**章 我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型：背景與基礎(chǔ)
**節(jié) 城鄉(xiāng)教育一體化：農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景
第二節(jié) 學(xué)術(shù)文化機(jī)制革新：農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型的前提基礎(chǔ)
第二章 我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型：意蘊(yùn)與方向
**節(jié) 城鄉(xiāng)教育一體化的意蘊(yùn)詮釋
第二節(jié) 學(xué)校文化的內(nèi)涵發(fā)展
第三節(jié) 農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型的愿景與困惑
第四節(jié) 農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型的依據(jù)和方向
第三章 中外農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型：盤點(diǎn)與借鑒
**節(jié) 國外農(nóng)村學(xué)校文化建設(shè)盤點(diǎn)
第二節(jié) 我國農(nóng)村學(xué)校文化研究梳理
第三節(jié) 鄒平教育模式及其文化借鑒
第四章 國外農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型：歷程與特點(diǎn)
**節(jié) 美國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型的歷程與特點(diǎn)
第二節(jié) 英國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型的歷程與特點(diǎn)
第三節(jié) 法國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型的歷程與特點(diǎn)
第四節(jié) 韓國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型的歷程與特點(diǎn)
第五章 我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型：現(xiàn)狀考察
**節(jié) 調(diào)查工具與實(shí)施過程
第二節(jié) 調(diào)查結(jié)果與結(jié)論
第六章 我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型：影響因素分析
**節(jié) 影響因素的理論分析
第二節(jié) 影響因素的調(diào)查分析
第七章 我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型：城鄉(xiāng)比較
**節(jié) 城鄉(xiāng)學(xué)校文化差異調(diào)查
第二節(jié) 城鄉(xiāng)學(xué)校文化差異分析
第八章 我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型：問題與出路
**節(jié) 現(xiàn)實(shí)形態(tài)與價(jià)值取向
第二節(jié) 問題表征與路徑重構(gòu)
第三節(jié) 矛盾沖突與調(diào)適方略
第九章 我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型：機(jī)理與選擇
**節(jié) 農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型的發(fā)展機(jī)理
第二節(jié) 農(nóng)村學(xué)校文化的本土化選擇
第三節(jié) 農(nóng)村學(xué)校文化的適切性選擇
參考文獻(xiàn)
后記
展開全部
我國農(nóng)村學(xué)校文化轉(zhuǎn)型論 作者簡介
紀(jì)德奎，天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師，天津大學(xué)兼職研究生導(dǎo)師，全國教學(xué)論專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事。主要研究領(lǐng)域?yàn)檎n程與教學(xué)基本理論、農(nóng)村學(xué)校教育、課堂教學(xué)等方面。在中國社會(huì)科學(xué)出版社、高等教育出版社分別出版專著各1部，在《教育研究》《高等教育研究》《課程.教材.教法》、《中國教育學(xué)刊》等期刊發(fā)表論文60余篇。成果曾獲教育部第七屆高等學(xué)校科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、天津第十二屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、天津市第三屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，入選天津市“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程第一層次人才、天津市第四屆宣傳文化“五個(gè)一批”人才。
書友推薦
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
經(jīng)典常談
- >
山海經(jīng)
- >
莉莉和章魚
- >
煙與鏡
- >
月亮虎
- >
隨園食單
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
本類暢銷
