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心理健康領域的循證實踐-九大基本問題 版權信息
- ISBN：9787100150156
- 條形碼：9787100150156 ; 978-7-100-15015-6
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
心理健康領域的循證實踐-九大基本問題 本書特色
這是一本循證心理治療相關問題的學術對話。書中邀請了42位當代西方*為有名的心理治療研究者、治療師及相關管理者，以29篇立場論文的形式，圍繞哪些有資格成為有效實踐的證據、哪些研究可以判斷有效實踐、手冊化能否改善治療結局、研究中病人及臨床實驗能否代表現實的臨床實踐、心理治療中哪些因素應該得到驗證、哪些因素會影響證據的呈現與發表、實證支持治療是否比非實證支持的治療更為有效、循證實踐與常規治療能否很好地滿足現實的多樣性以及有效的實驗室驗證治療是否容易推廣到臨床實踐九大基本問題，分正、反兩個方面呈現了各自的觀點，并進行了深度對話。雖觀點相異，卻充分體現了心理治療實踐的多樣性以及學術爭論對學術研究的價值。
心理健康領域的循證實踐-九大基本問題 內容簡介
本書是一本非常典型的學術對話。每個問題都是由一些作者寫出論文，然后交由另一些持不同立場的作者進行批判、解析，再由原作者回應。全書在*后也沒有統一立場，只是從正、反兩方面呈現循證心理治療的相關問題，由讀者自己思考決策。這種形式的書籍在中國并不多見，在心理學領域更是少之又少。這類書很真實地體現了學術爭論對學術研究的價值，形式本身也足夠新穎。
心理健康領域的循證實踐-九大基本問題 目錄
關于編者
作者
序言
**章 誰有資格成為有效實踐的證據？
一、臨床技能
二、科學研究
三、病人價值觀與偏好
四、對話：爭議與共識
第二章 哪些研究可以判斷有效實踐？
一、個案研究
二、單一被試設計研究
三、質化研究
四、過程改變研究
五、實效研究
六、隨機對照實驗
七、對話：爭議與共識
第三章 手冊化能改善治療結局嗎？
一、心理治療手冊可以改善結局
二、治療手冊沒有改善結局
三、對話：爭議與共識
第四章 研究中病人及臨床實驗能代表現實的臨床實踐嗎？
一、臨床實驗中的病人及治療不能充分代表現實的臨床實踐
二、研究中的病人與臨床實驗經常能夠代表現實的臨床實踐
三、對話：爭議與共識
第五章 哪些因素應該得到驗證？
一、治療方法
二、心理治療者
三、治療關系
四、主動的病人
五、改變的原則
六、對話：爭議與共識
第六章 哪些因素影響了證據的呈現與發表？
一、理論忠誠度
二、研究出版資金來源的影響
三、EST和心理治療整合并不匹配
四、對話：爭議與共識
第七章 針對特定障礙，實證支持治療比非實證支持治療更有效嗎？
一、沒有證據表明實證支持治療比其他治療更有效
二、實證支持治療產生的結局優于非實證支持治療
三、對話：爭議與共識
第八章 循證實踐與常規治療能很好地滿足現實的多樣性嗎？
一、循證實踐忽略了少數民族群體
二、循證實踐與常規治療都忽略了性別
三、忽略了女同性戀、男同性戀、雙性戀及跨性別病人
四、循證心理治療忽略了殘疾群體
五、對話：爭議與共識
第九章 有效的實驗室驗證治療是否容易推廣到臨床實踐？
一、有效的實驗室驗證治療通常能推廣到臨床實踐
二、實驗室驗證治療推廣到社區未必能取得更好的結局
三、對話：爭議與共識
結語
重要術語解釋
譯后記
展開全部
心理健康領域的循證實踐-九大基本問題 作者簡介
約翰·C.諾克羅斯，美國斯克頓大學心理學教授與杰出學者，曾任國際臨床心理學協會、心理治療整合探索協會以及APA心理治療分會與臨床心理學分會主席，APA代表大會成員及心理學健康服務提供者國家注冊中心主任，曾獲APA教育與培訓特殊貢獻獎、卡耐基基金會認證的賓夕法尼亞年度教授等獎勵，并當選為美國實踐研究院成員。
拉瑞·E.博伊特勒，帕洛阿爾托大學臨床心理學教授，曾任Journal of Clinical Psychology、Journal of Consulting and Clinical Psychology主編，曾任APA臨床心理學分會、心理治療分會及兩屆國際臨床心理學協會主席，曾獲國際臨床心理學協會杰出職業生涯獎等獎勵。
羅納德·F.利萬特，美國阿克倫大學教授。Psychology of Men Masculinity雜志主編，APA第51分會“男人與男性氣質心理學研究協會”創始人，曾任APA及APA第43分會、第51分會等多個學術組織主席，曾獲APA應用研究特殊貢獻獎等多項獎勵。
譯者簡介：
楊文登，湖南雙峰人，廣州大學副教授，博士，加拿大卡爾加里大學訪問學者。主要從事臨床心理學、理論心理學研究，在Theory Psychology、《心理學報》等期刊發表論文50余篇，出版專著及譯著6部，合著或擔任副主編的作品3部。主持國家社科基金教育學青年項目等課題7項，獲全國教育科學研究優秀成果三等獎1項。約翰·C.諾克羅斯，美國斯克頓大學心理學教授與杰出學者，曾任國際臨床心理學協會、心理治療整合探索協會以及APA心理治療分會與臨床心理學分會主席，APA代表大會成員及心理學健康服務提供者國家注冊中心主任，曾獲APA教育與培訓特殊貢獻獎、卡耐基基金會認證的賓夕法尼亞年度教授等獎勵，并當選為美國實踐研究院成員。
拉瑞·E.博伊特勒，帕洛阿爾托大學臨床心理學教授，曾任Journal of Clinical Psychology、Journal of Consulting and Clinical Psychology主編，曾任APA臨床心理學分會、心理治療分會及兩屆國際臨床心理學協會主席，曾獲國際臨床心理學協會杰出職業生涯獎等獎勵。
羅納德·F.利萬特，美國阿克倫大學教授。Psychology of Men & Masculinity雜志主編，APA第51分會“男人與男性氣質心理學研究協會”創始人，曾任APA及APA第43分會、第51分會等多個學術組織主席，曾獲APA應用研究特殊貢獻獎等多項獎勵。
譯者簡介：
楊文登，湖南雙峰人，廣州大學副教授，博士，加拿大卡爾加里大學訪問學者。主要從事臨床心理學、理論心理學研究，在Theory & Psychology、《心理學報》等期刊發表論文50余篇，出版專著及譯著6部，合著或擔任副主編的作品3部。主持國家社科基金教育學青年項目等課題7項，獲全國教育科學研究優秀成果三等獎1項。
趙英武，湖南邵東人，廣州大學教育學院講師，主要研究領域為臨床心理學，從事大學生心理咨詢工作多年。
鄧巍，湖南石門縣人，現供職于湖南省監獄管理局，主要從事循證矯正、罪犯心理咨詢研究，曾獲司法部部級優秀個案管理獎、全國獄政理論研討三等獎。
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