史記半解 版權(quán)信息
- ISBN:9787100101547
- 條形碼:9787100101547 ; 978-7-100-10154-7
- 裝幀:70g膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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史記半解 本書(shū)特色
《史記半解》是由清人湯諧于一七一三年完成的 一部 對(duì)司馬遷的《史記》的評(píng)注。湯諧,字展文,號(hào)懷村 ,主要活動(dòng)于 清康熙年間。湯諧用四十年的時(shí)間,廣泛搜集前人對(duì) 《史 記》的評(píng)注,對(duì)《史記》一百三十篇著作的六十八篇 進(jìn)行 注解,并請(qǐng)余正健、蘇士弘、殷仁貽等人作序,由慎 余堂 出版。 《史記半解》言論精辟老到,具有較高的歷史價(jià) 值和學(xué) 術(shù)研究?jī)r(jià)值。湯諧評(píng)點(diǎn)《史記》,從文學(xué)、史學(xué)入手 ,其評(píng)點(diǎn) 寓個(gè)人情感于評(píng)點(diǎn)之中,發(fā)史公作史深意,以引起讀 者之 注意,對(duì)《史記》字詞多有評(píng)點(diǎn),分段亦頗有特點(diǎn), 不拘 泥于章法。語(yǔ)言妙趣橫生,或形象、或生動(dòng)、或引人 深 思、或結(jié)合文脈,給讀者留下深刻的印象。 《史記半解》既有學(xué)術(shù)價(jià)值,也適合指導(dǎo)普通讀 者閱 讀《史記》。
史記半解 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《史記半解》是由清人湯諧于1713年完成的一部對(duì)《史記》的評(píng)注。湯諧,字展文,號(hào)懷村,主要活動(dòng)于清代康熙年間。湯諧用四十年的時(shí)間,廣泛搜集前人對(duì)《史記》的評(píng)注,對(duì)《史記》130篇著作的68篇進(jìn)行注解,其中“本紀(jì)”3篇,“表”8篇,“書(shū)”4篇,“世家”7篇,“列傳”45篇,《太史公自敘》1篇。并請(qǐng)余正健、蘇士弘、殷仁貽等人作序,由慎余堂出版!妒酚洶虢狻吩瘫粳F(xiàn)珍藏于北京中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館和上海圖書(shū)館,屬于古籍善本書(shū)籍,彌為珍貴。
史記半解 目錄
秦始皇本紀(jì)
項(xiàng)羽本紀(jì)
孝文本紀(jì)
三代世表
十二諸侯年表
六國(guó)年表
秦楚之際月表
漢興以來(lái)諸侯王年表
高祖功臣侯者年表
惠景間侯者年表
建元以來(lái)侯者年表
律書(shū)
封禪書(shū)
河渠書(shū)
平準(zhǔn)書(shū)
史記半解 卷二
陳涉世家
外戚世家
蕭相國(guó)世家
曹相國(guó)世家
留侯世家
絳侯周勃世家
梁孝王世家
伯夷列傳
管晏列傳
老莊申韓列傳
司馬穰苴列傳
商君列傳
孟子荀卿列傳
信陵君列傳
范睢蔡澤列傳
樂(lè)毅列傳
廉頗藺相如列傳
田單列傳
屈原賈生列傳
呂不韋列傳
刺客列傳
李斯列傳
史記半解 卷三
張耳陳馀列傳
黥布列傳
淮陰侯列傳
田儋列傳
張丞相列傳
酈生陸賈列傳
劉敬叔孫通列傳
季布欒布列傳
張釋之馮唐列傳
萬(wàn)石張叔列傳
田叔列傳
扁鵲倉(cāng)公列傳
吳王濞列傳
魏其武安侯列傳
韓長(zhǎng)孺列傳
史記半解 卷四
李將軍列傳
衛(wèi)將軍驃騎列傳
平津侯主父列傳
司馬相如列傳
淮南衡山列傳
循吏列傳
汲鄭列傳
儒林列傳
酷吏列傳
大宛列傳
游俠列傳
佞幸列傳
滑稽列傳
日者列傳
貨殖列傳
太史公自序
史記半解后序
史記半解 作者簡(jiǎn)介
韋愛(ài)萍,女,漢族,1963年生,陜西澄城人。1986年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。86年至今在渭南師范學(xué)院中文系任教,2007年晉升為教授職稱,F(xiàn)為陜西省大學(xué)語(yǔ)文研究學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)《史記》研究會(huì)會(huì)員。 韋愛(ài)萍教授主講了《先秦文學(xué)》、《莊子研究》、《秦漢文學(xué)》等十余門課程。社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、修業(yè),以平等、尊重、真誠(chéng)之心對(duì)待學(xué)生。教學(xué)中,把宏大的教學(xué)目標(biāo)貫穿、落實(shí)于平凡而細(xì)致的教學(xué)工作中,利用文學(xué)課堂塑造、陶冶人的心靈優(yōu)勢(shì),把每一節(jié)課都看成是影響學(xué)生、熏陶學(xué)生的重要機(jī)會(huì)和途徑,從文學(xué)史知識(shí)的介紹到作家作品的講解,從作品意境的分析到情感的體悟,盡可能聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生從中感悟到人性的光輝、生活的美好、情感的真摯。大膽而審慎地對(duì)課程進(jìn)行改革,從廣闊的文化學(xué)的角度來(lái)考察文學(xué),借助社會(huì)學(xué)、宗教學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、植物學(xué)等學(xué)科的成果啟發(fā)學(xué)生。教學(xué)方法上運(yùn)用生態(tài)式教育,與學(xué)生平等交流,形成一種相互激發(fā)、相互提高、互補(bǔ)和互生的關(guān)系。課堂上注重采用提問(wèn)、討論、評(píng)點(diǎn)等多種方式,向?qū)W生展示思考過(guò)程,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)做論文。韋愛(ài)萍教授教學(xué)效果良好,2004年榮獲中年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),2007年教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),參與指導(dǎo)學(xué)生古詩(shī)文朗誦榮獲陜西省大學(xué)生古詩(shī)文朗誦賽一、二、三等獎(jiǎng)。 韋愛(ài)萍教授研究方向?yàn)橄惹貎蓾h文學(xué),選題時(shí)圍繞生態(tài)、教學(xué)、地域文化做研究。在論文、論著、項(xiàng)目各方面都有一定的收獲。主編、出版了《明清笑話十種》上、下冊(cè),參編《史記年鑒》4部。先后在《名作欣賞》、《理論導(dǎo)刊》等期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,代表論文有:《仁愛(ài)儒雅固執(zhí)-----孔子形象分析》、《純真和諧〈閨怨〉詩(shī)的意象闡釋》、《史實(shí)和詩(shī)美的完美結(jié)合--論李白對(duì)〈史記〉的接受》、《論杜甫詩(shī)的兄弟情》、等。參與全國(guó)高校古籍整理研究工作委員會(huì)科研項(xiàng)目1項(xiàng),主持并參與了省級(jí)、院級(jí)科研項(xiàng)目14項(xiàng)。主持申報(bào)的“古代文學(xué)教學(xué)規(guī)范化與多媒體的運(yùn)用”項(xiàng)目獲學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。
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