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打開創(chuàng)業(yè)認知黑箱-創(chuàng)業(yè)自我效能.創(chuàng)業(yè)意向與激勵研究
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打開創(chuàng)業(yè)認知黑箱-創(chuàng)業(yè)自我效能.創(chuàng)業(yè)意向與激勵研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787509652695
- 條形碼：9787509652695 ; 978-7-5096-5269-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
打開創(chuàng)業(yè)認知黑箱-創(chuàng)業(yè)自我效能.創(chuàng)業(yè)意向與激勵研究 本書特色
本書以創(chuàng)業(yè)理論為基點，從認知觀視角出發(fā)，從個體層面考察創(chuàng)業(yè)自我效能結(jié)構(gòu)及影響因素；創(chuàng)業(yè)自我效能與創(chuàng)業(yè)意向的影響關(guān)系及機制；以及創(chuàng)業(yè)自我效能對創(chuàng)業(yè)意向影響過程中態(tài)度因素（行為控制知覺）和認知因素（認知風格）所起的作用。研究證明了創(chuàng)業(yè)教育對創(chuàng)業(yè)者塑造過程中發(fā)揮的重要作用，論證了創(chuàng)業(yè)教育是提高全社會創(chuàng)業(yè)水平的有效途徑，并且就創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)注重點、創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和方式方法在實證的基礎(chǔ)上提出改進觀點。在理論研究的基礎(chǔ)上，圍繞創(chuàng)業(yè)期組織文化與領(lǐng)導力、科技成果轉(zhuǎn)化中的激勵問題、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與開拓就業(yè)新空間、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與打造經(jīng)濟發(fā)展新動能開展了一系列研究。
打開創(chuàng)業(yè)認知黑箱-創(chuàng)業(yè)自我效能.創(chuàng)業(yè)意向與激勵研究 內(nèi)容簡介
本書以創(chuàng)業(yè)理論為基點，從認知觀視角出發(fā)，從個體層面考察創(chuàng)業(yè)自我效能結(jié)構(gòu)及影響因素；創(chuàng)業(yè)自我效能與創(chuàng)業(yè)意向的影響關(guān)系及機制；以及創(chuàng)業(yè)自我效能對創(chuàng)業(yè)意向影響過程中態(tài)度因素（行為控制知覺）和認知因素（認知風格）所起的作用。研究證明了創(chuàng)業(yè)教育對創(chuàng)業(yè)者塑造過程中發(fā)揮的重要作用，論證了創(chuàng)業(yè)教育是提高全社會創(chuàng)業(yè)水平的有效途徑，并且就創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)注重點、創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和方式方法在實證的基礎(chǔ)上提出改進觀點。在理論研究的基礎(chǔ)上，圍繞創(chuàng)業(yè)期組織文化與領(lǐng)導力、科技成果轉(zhuǎn)化中的激勵問題、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與開拓就業(yè)新空間、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與打造經(jīng)濟發(fā)展新動能開展了一系列研究。
打開創(chuàng)業(yè)認知黑箱-創(chuàng)業(yè)自我效能.創(chuàng)業(yè)意向與激勵研究 目錄
理論篇 創(chuàng)業(yè)自我效能及其與創(chuàng)業(yè)意向關(guān)系
**章 緒論
**節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究目標和意義
第三節(jié) 關(guān)鍵概念界定
第四節(jié) 理論部分結(jié)構(gòu)
第二章 文獻綜述
**節(jié) 引言
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)研究——從特質(zhì)觀到認知觀
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)者認知研究
第四節(jié) 社會認知理論在創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域的應(yīng)用
第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導研究
第六節(jié) 本章小結(jié)
第三章 理論建構(gòu)與研究設(shè)計
**節(jié) 引言
第二節(jié) 研究知識觀與方法論
第三節(jié) 理論建構(gòu)和命題
第四節(jié) 主要研究假設(shè)
第五節(jié) 研究方法
第六節(jié) 本章小結(jié)
第四章 創(chuàng)業(yè)自我效能結(jié)構(gòu)與影響因素研究
**節(jié) 引言
第二節(jié) 研究假設(shè)
第三節(jié) 研究方法
第四節(jié) 研究結(jié)果
第五節(jié) 研究討論
第六節(jié) 本章小結(jié)
第五章 行為控制知覺、創(chuàng)業(yè)自我效能與創(chuàng)業(yè)意向關(guān)系研究
**節(jié) 引言
第二節(jié) 研究假設(shè)
第三節(jié) 研究方法
第四節(jié) 研究結(jié)果
第五節(jié) 研究討論
第六節(jié) 本章小結(jié)
第六章 認知風格、創(chuàng)業(yè)自我效能與創(chuàng)業(yè)意向關(guān)系研究
**節(jié) 引言
第二節(jié) 研究假設(shè)
第三節(jié) 研究方法
第四節(jié) 研究結(jié)果
第五節(jié) 研究討論
第六節(jié) 本章小結(jié)
第七章 結(jié)論
**節(jié) 主要結(jié)論與創(chuàng)新點
第二節(jié) 研究貢獻
……
政策與實踐篇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵與經(jīng)濟社會發(fā)展
附錄A 文獻數(shù)據(jù)表（非完整版）
附錄B 相關(guān)研究學者的觀點
附錄C 本書所使用的研究量表許可證明
附錄D 本書所使用的部分研究量表（非完整版）
參考文獻
展開全部
打開創(chuàng)業(yè)認知黑箱-創(chuàng)業(yè)自我效能.創(chuàng)業(yè)意向與激勵研究 作者簡介
丁明磊，生于1976年，河北省石家莊市人，博士，中國科學技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院副研究員。《促進科技成果轉(zhuǎn)化法》修訂工作小組成員、“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃編制研究組核心成員。近十年，獨立及合作完成了近百篇學術(shù)論文、研究報告和內(nèi)參報告，參與了國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要、“十二五”、“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃編制，科技體制改革、科技計劃管理改革，以及中財辦交辦的若干重大課題等方面的研究。曾獲“科技部優(yōu)秀青年”、“科技部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。 主要研究領(lǐng)域：科技創(chuàng)新規(guī)劃、戰(zhàn)略與政策；區(qū)域與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新；創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理。
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