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幼兒園一日生活環(huán)節(jié)教師分工手冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787303227372
- 條形碼：9787303227372 ; 978-7-303-22737-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
幼兒園一日生活環(huán)節(jié)教師分工手冊(cè) 本書特色
保教結(jié)合是我國(guó)幼兒教育的一大特色，也是幼兒園一貫堅(jiān)持的原則，直接關(guān)系到幼兒教育的質(zhì)量。幼兒園保教工作指導(dǎo)叢書主要立足于幼兒園保教工作的特點(diǎn)及需求策劃，內(nèi)容涉及教研指導(dǎo)、教師培訓(xùn)和一日生活各環(huán)節(jié)組織與實(shí)施等。目前，此套叢書已出版3冊(cè)。《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)教師分工手冊(cè)》分冊(cè)緊密結(jié)合《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《廣東省幼兒園一日生活指引》等政策文件精神，圍繞幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的教師分工與合作、教師站位與指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等展開論述，提供具體指引要點(diǎn)和策略，旨在促進(jìn)班級(jí)保教人員的高效合作，從而提升班級(jí)保教工作水平。本書適用于新手教師入職培訓(xùn)和幼兒教師日常工作參考，可幫助新入職教師快速融入班級(jí)團(tuán)隊(duì)、由被動(dòng)配合到主動(dòng)合作、快速適應(yīng)崗位要求；幫助班級(jí)團(tuán)隊(duì)形成群體合力，提升合作質(zhì)量和班級(jí)保教質(zhì)量。
幼兒園一日生活環(huán)節(jié)教師分工手冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
保教結(jié)合是我國(guó)幼兒教育的一大特色，也是幼兒園一貫堅(jiān)持的原則，直接關(guān)系到幼兒教育的質(zhì)量。幼兒園保教工作指導(dǎo)叢書主要立足于幼兒園保教工作的特點(diǎn)及需求策劃，內(nèi)容涉及教研指導(dǎo)、教師培訓(xùn)和一日生活各環(huán)節(jié)組織與實(shí)施等。目前，此套叢書已出版3冊(cè)。《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)教師分工手冊(cè)》分冊(cè)緊密結(jié)合《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《廣東省幼兒園一日生活指引》等政策文件精神，圍繞幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的教師分工與合作、教師站位與指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等展開論述，提供具體指引要點(diǎn)和策略，旨在促進(jìn)班級(jí)保教人員的高效合作，從而提升班級(jí)保教工作水平。本書適用于新手教師入職培訓(xùn)和幼兒教師日常工作參考，可幫助新入職教師快速融入班級(jí)團(tuán)隊(duì)、由被動(dòng)配合到主動(dòng)合作、快速適應(yīng)崗位要求；幫助班級(jí)團(tuán)隊(duì)形成群體合力，提升合作質(zhì)量和班級(jí)保教質(zhì)量。
幼兒園一日生活環(huán)節(jié)教師分工手冊(cè) 目錄
**章 生活活動(dòng)與過渡環(huán)節(jié) **節(jié) 人園活動(dòng) 第二節(jié) 餐點(diǎn)活動(dòng) 第三節(jié) 喝水活動(dòng) 第四節(jié) 如廁活動(dòng) 第五節(jié) 盥洗活動(dòng) 第六節(jié) 午睡活動(dòng) 第七節(jié) 整理活動(dòng) 第八節(jié) 離園活動(dòng) 第九節(jié) 過渡環(huán)節(jié)第二章 學(xué)習(xí)活動(dòng)與自主游戲 **節(jié) 集體活動(dòng) 第二節(jié) 小組活動(dòng) 第三節(jié) 區(qū)域自主游戲第三章 戶外活動(dòng) **節(jié) 操節(jié)活動(dòng) 第二節(jié) 體育教學(xué)活動(dòng) 第三節(jié) 戶外自主游戲參考文獻(xiàn)
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