2017-中國(guó)研究生教育研究進(jìn)展報(bào)告 版權(quán)信息
- ISBN:9787504676061
- 條形碼:9787504676061 ; 978-7-5046-7606-1
- 裝幀:70g膠版紙
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2017-中國(guó)研究生教育研究進(jìn)展報(bào)告 本書特色
本報(bào)告以“匯聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究現(xiàn)狀、啟發(fā)研究生教育科學(xué)發(fā)展”為定位,從研究生教育基本問(wèn)題研究、研究生教育質(zhì)量研究、研究生培養(yǎng)研究、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)研究、研究生招生與就業(yè)、研究生德育研究、學(xué)科建設(shè)研究、研究生教育管理問(wèn)題研究、研究生教育國(guó)際比較研究九個(gè)專題對(duì)我國(guó)2015年度研究生教育研究進(jìn)展進(jìn)行了梳理,幫助讀者從宏觀視角把握中國(guó)研究生教育的重點(diǎn)領(lǐng)域和問(wèn)題,進(jìn)而準(zhǔn)確把握當(dāng)前研究生教育研究的內(nèi)容、熱點(diǎn)與趨勢(shì)。本報(bào)告適合研究生教育工作者、研究者和管理者參考。
2017-中國(guó)研究生教育研究進(jìn)展報(bào)告 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本報(bào)告科學(xué)客觀地對(duì)2017年度我國(guó)研究生教育的進(jìn)展進(jìn)行了梳理,可以幫組讀者從宏觀的角度認(rèn)知中國(guó)研究生教育研究的主要領(lǐng)域和重點(diǎn)問(wèn)題,準(zhǔn)確把握當(dāng)前研究生教育研究的內(nèi)容及熱點(diǎn)和趨勢(shì)。
2017-中國(guó)研究生教育研究進(jìn)展報(bào)告 目錄
目 錄文獻(xiàn)概述 12**節(jié) 文獻(xiàn)范圍確定與檢索方式 12第二節(jié) 文獻(xiàn)分布 14專題一 研究生教育基本理論問(wèn)題研究 26**節(jié) 研究生教育學(xué)構(gòu)建 26第二節(jié) 研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究 28第三節(jié) 研究生教育規(guī)模與結(jié)構(gòu) 31第四節(jié) 一流大學(xué)建設(shè)基本問(wèn)題 33第五節(jié) 學(xué)科建設(shè)基本問(wèn)題 34第六節(jié) 學(xué)位制度 37第七節(jié) 文獻(xiàn)分布及特點(diǎn)分析 38專題二 研究生教育質(zhì)量研究 43**節(jié) 研究生教育質(zhì)量現(xiàn)狀 43第二節(jié) 研究生教育質(zhì)量評(píng)析 52第三節(jié) 研究生教育質(zhì)量保障 57第四節(jié) 文獻(xiàn)分布及特點(diǎn)分析 62專題三 研究生培養(yǎng)研究 66**節(jié) 研究生培養(yǎng)模式 66第二節(jié) 研究生能力與素質(zhì)培養(yǎng) 74第三節(jié) 研究生課程與教學(xué) 79第四節(jié) 研究生學(xué)位論文及質(zhì)量管理 84第五節(jié) 文獻(xiàn)分布及其特點(diǎn)分析 86專題四 研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)研究 91**節(jié) 導(dǎo)師指導(dǎo)與師生關(guān)系 91第二節(jié) 導(dǎo)師素質(zhì)與結(jié)構(gòu) 93第三節(jié) 導(dǎo)師評(píng)價(jià)與管理 96第四節(jié) 導(dǎo)師角色與身份 99第五節(jié) 導(dǎo)師責(zé)任與權(quán)力 101第六節(jié) 文獻(xiàn)分布及其特點(diǎn)分析 103專題五 研究生招生與就業(yè)研究 108**節(jié) 研究生招生研究 108第二節(jié) 研究生就業(yè)研究 111第三節(jié) 文獻(xiàn)分布及特點(diǎn)分析 116專題六 研究生德育研究 119**節(jié) 研究生學(xué)術(shù)道德 119第二節(jié) 研究生思想政治教育 123第三節(jié) 研究生心理研究 126第四節(jié) 研究生日常行為及生活 129第五節(jié) 文獻(xiàn)分布及其特點(diǎn)分析 132專題七 學(xué)科建設(shè)研究 137**節(jié) 一流學(xué)科建設(shè)相關(guān)問(wèn)題研究 137第二節(jié) 學(xué)科評(píng)估研究 139第三節(jié) 具體學(xué)科建設(shè)發(fā)展研究 142第四節(jié) 跨(交叉)學(xué)科建設(shè)研究 145第五節(jié) 學(xué)科建設(shè)存在問(wèn)題及政策舉措研究 147第六節(jié) 文獻(xiàn)分布及特點(diǎn)分析 150專題八 研究生教育管理 155**節(jié) 國(guó)家管理體制 155第二節(jié) 區(qū)域管理體制 158第三節(jié) 研究生培養(yǎng)單位管理體制 160第四節(jié) 文獻(xiàn)分布及其特點(diǎn)分析 167專題九 研究生教育國(guó)際比較研究 170**節(jié) 國(guó)外高校研究生就業(yè)指導(dǎo)研究 170第二節(jié) 聯(lián)合培養(yǎng)與協(xié)同育人國(guó)際比較 171第三節(jié) 研究生招生遴選模式的國(guó)際比較 175第四節(jié) 研究生教學(xué)培養(yǎng)模式的國(guó)際比較 176第五節(jié) 研究生學(xué)位管理模式的國(guó)際比較 184第六節(jié) 研究生教育質(zhì)量保障與評(píng)估國(guó)際比較 186第七節(jié) 文獻(xiàn)分布及其特點(diǎn)分析 189附錄一 2016年中國(guó)研究生教育研究要目輯覽 200附錄二 2016年研究生教育領(lǐng)域著作一覽表 221
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2017-中國(guó)研究生教育研究進(jìn)展報(bào)告 作者簡(jiǎn)介
中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)進(jìn)展報(bào)告編寫組由中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙沁平院士主編,北京理工大學(xué)學(xué)位與研究生教育中心主任王戰(zhàn)軍教授副主編,并由清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、華北電力大學(xué)等高校的科研人員組成。