掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
游走在自我發展與成就學生之間-青年教師掬水留香的教學生活 版權信息
- ISBN：9787030530936
- 條形碼：9787030530936 ; 978-7-03-053093-6
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
游走在自我發展與成就學生之間-青年教師掬水留香的教學生活 本書特色
本書從北京第二實驗小學教師成長的基本理念出發，探索在“以愛與愛”這片沃土中成長起來的教師在尋找自信、融入團隊、不斷完善自己和超越自己過程中的方法和“秘訣”。以增進教師對職業的理解為路徑，以促進教師職業人生的完善為目標，善于依靠自己的“長板”建立以教師職業為中心的“多重身份”，善于尋找自己的“研究點”，善于利用身邊的社會大課堂資源開發課程，善于建立與家長的和諧關系，借多方之力促進教學，在研究中提升職業幸福感。從教師自身成長的個案出發，分析自身個性的教師生存狀態，探尋教師個體教學行為的內在靈魂和教師職業人生幸福的心靈根基，追求教師職業價值與生命價值的完美統一。
游走在自我發展與成就學生之間-青年教師掬水留香的教學生活 內容簡介
本書從北京第二實驗小學教師成長的基本理念出發，探索在“以愛與愛”這片沃土中成長起來的教師在尋找自信、融入團隊、不斷完善自己和超越自己過程中的方法和“秘訣”。以增進教師對職業的理解為路徑，以促進教師職業人生的完善為目標，善于依靠自己的“長板”建立以教師職業為中心的“多重身份”，善于尋找自己的“研究點”，善于利用身邊的社會大課堂資源開發課程，善于建立與家長的和諧關系，借多方之力促進教學，在研究中提升職業幸福感。從教師自身成長的個案出發，分析自身個性的教師生存狀態，探尋教師個體教學行為的內在靈魂和教師職業人生幸福的心靈根基，追求教師職業價值與生命價值的完美統一。
游走在自我發展與成就學生之間-青年教師掬水留香的教學生活 目錄
從書序
序言
前言
**篇 尋路
1. 初路——PK童星逼出博采眾長 3
2. 迷路——中師時光為何遭遇迷惘 7
3. 學路——初出茅廬感恩另類培養 10
4. 闖路——敢為上課安全置之一旁 16
成長記：愛是傾聽和等待 21
第二篇 探路
1. 往路——誰說講授方法業已落幕 27
2. 探路——誰言城管來了為搶內褲 39
3. 末路——終究講臺不是一人獨舞 57
4. 同路——與生共舞同入忘我國度 63
成長記：“系列課”與“進退藝術” 73
第三篇 行路
1. 言路——開言路換角度教人求真 91
2. 辨路——《海豚灣》抒己見再看日本 97
3. 趣路——有樂趣有驚喜有滿足感 102
4. 共路——有意義有支持共面挑戰 108
成長記：頤和園與“學森課程” 115
第四篇 旋路
1. 同路——廿年輪回守得桃李花開 135
2. 常路——繁華散盡融人常態 144
3. 勇路——時至今日是否敢于說“不” 147
4. 規路——另類長成不按常理出牌 155
成長記：格桑花開與金蓮綻放 160
第五篇 思路
1. 癡路——早出晚歸愛人笑我瘋癲 179
2. 流露——真情流露文化就在身邊 181
3. 伴路——成長路上感謝友人相伴 186
4. 前路——暢想校園構建藝術空間 189
成長記：我為什么堅持 192
展開全部
書友推薦
- >
我與地壇
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
推拿
- >
史學評論
- >
莉莉和章魚
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
經典常談
- >
二體千字文
本類暢銷
