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走進美國課堂 版權信息
- ISBN：9787553772844
- 條形碼：9787553772844 ; 978-7-5537-7284-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
走進美國課堂 本書特色
本書是“美國教育微觀察”系列叢書之一。全書分為學校篇和課堂篇，首先從介紹馬克校長開始，進而從一本手冊看美國學校的使命、評估、義務和溝通，繼以歷史、音樂、物理、數學等各種各樣的課堂為例子，描述了美國的課堂中集趣味性和知識性于一體的教學方法。這讓課程的意義變得不是從一個知識領域到另一個知識領域的機械位移，而是節奏變化與場景變換交織的一種旅行。全書通過鮮活的文字，展示了美國學校如何將宏大抽象的教育使命轉化為一個個具體而實在的行為。
走進美國課堂 內容簡介
本書選題《走進美國課堂》以家長的視角, 從學校和課堂層面描述了美國的小學教育, 闡述了美國學校在學生的教育上所堅持的理念和所做的努力, 學校層面主要呈現了學校的教育理念、教育環境和學校管理, 課堂層面通過案例展現了不同學科的課程設置和教學方式。作者以客觀、平實的文字配上大量的案例和圖片, 更為直觀和細致地為讀者呈現了美國的學校理念、學校制度、學校環境和課堂教育。
走進美國課堂 目錄
學校篇003 馬克校長
007 從一本手冊看美國學校
（1）——學校的使命
013 從一本手冊看美國學校
（2）——評估的作用
017 從一本手冊看美國學校
（3）——無規矩何以成方圓
023 從一本手冊看美國學校
（4）——徹底的義務
026 從一本手冊看美國學校
（5）——溝通無極限
030 新的篇章：海藍學校
038 蘇珊校長
044 亞太家庭之夜
051 和校長喝咖啡
058 因你而不同
061 并非“不可能的任務”
067 16種思維習慣
073 美國小學的“尖子教育”
076 “小升初”預熱篇課堂篇
087 課程之夜：優等生、天賦者和思辨者的區別
095 知識、智慧和勇氣
100 培養孩子面對未來
103 小學語文課怎么上
109 7種讀書筆記
121 以詩為始
127 看看這奇特的課堂
135 樂高機器人項目和自我認知
140 普通數學和“尖子數學”
146 為什么要假設
149 學物理究竟難不難
153 貓頭鷹、仙人掌和發霉的面包
159 社會常識課如何幫助孩子思考
169 看歷史，說當下的社會常識課
173 原創“大片”
177 “股票市場”課堂演練記
181 公主和王子的音樂會
186 春誦夏弦，音樂伴少年
190 載歌載舞演市長
194 **手“搟面杖”
199 藝廊拾貝
205 生存的本領：野外學習
展開全部
走進美國課堂 作者簡介
Diana,曾任法國名企中國子公司的人力資源總監。2008年年底因先生外派到美國工作而全家移居芝加哥，隨后開始以兒子Alex的校內外生活為窗口，觀察和記錄美國基礎教育的細節；先后在網易和新浪開設名為“密西根湖畔的書桌” 和“密西根湖畔的Diana”的博客、微博，分享有關美國教育的點滴，討論中外教育的不同特點；希望能以“志愿者”的心態，讓更多的教育關注者思考如何在家庭教育和學校教育方面揚長避短。因為其所寫文章內容翔實豐富，并帶有人力資源的視角，瀏覽者眾多，《外灘教育》《上海教育》《紐約時報》等媒體也刊發過她的文章。
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