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工程專業學位研究生教育理論與實踐問題探索 版權信息
- ISBN：9787302454380
- 條形碼：9787302454380 ; 978-7-302-45438-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
工程專業學位研究生教育理論與實踐問題探索 內容簡介
自1997年設置工程碩士專業學位以來，全國各工程碩士培養單位積極探索，勇于改革，在工作中積累了大量的經驗，取得了許多成績，也面臨著不少問題。為了工程碩士教育進一步健康發展，全國工程專業學位研究生教育指導委員會開展了教育課題的研究工作。 《工程專業學位研究生教育理論與實踐問題探索：2014-2015年工程專業學位研究生教育研究成果選編》收錄了2014-2015年工程碩士教育研究的部分結題課題成果。這些研究成果緊密圍繞提高工程碩士教育質量這條主線，內容涉及培養模式、課程教學、論文指導、質量保證、管理體制等培養的諸多方面，有益于活躍思路、開闊視野、交流經驗、推動發展。 《工程專業學位研究生教育理論與實踐問題探索：2014-2015年工程專業學位研究生教育研究成果選編》可供從事學位與研究生教育工作的領導和管理人員、教學科研人員以及社會有關人士參考。
工程專業學位研究生教育理論與實踐問題探索 目錄
我國工程專業學位研究生教育發展戰略研究
基于認證思想的計算接技術領域工程碩士教育質量評價語保障體系
化學工程領域工程碩士專業學位與化學工程師資格認證銜接的模式探討
大系統視野下的交通運輸工程領域優質校企聯合培養基地建設研究
航天工程專業學位研究生實踐類課程與產學研結合的探索與研究
充分發揮生物工程企業“雙師型”工程師的作用，提高工程碩士的實踐與應用能力
我國工程碩士“物流工程”領域開展職業資質認證工作的基本情況與經驗研究
軌道交通行業人才素質需求模型與規模預測
以職業勝任力提升為導向，構建與國際認證相銜接的軟件工程領域全日制專業學位研究生培養體系
應用型院校工程碩士人才培養特色構建——基于26所“服務國家特殊需求人才培養項目”試點高線的調查分析
工程博士與工學博士培養及發展質量的比較分析
工程專業學位研究生校企聯合培養模式的研究
全日制專業學位碩士研究生時間教學基地建設研究
產學研用系統創新視角下的建筑與土木工程專業學位研究生培養模式研究
基于RepGrid的工程住哪也學位研究生實踐教學教師勝任力測評研究
……
后記
基于認證思想的計算接技術領域工程碩士教育質量評價語保障體系
化學工程領域工程碩士專業學位與化學工程師資格認證銜接的模式探討
大系統視野下的交通運輸工程領域優質校企聯合培養基地建設研究
航天工程專業學位研究生實踐類課程與產學研結合的探索與研究
充分發揮生物工程企業“雙師型”工程師的作用，提高工程碩士的實踐與應用能力
我國工程碩士“物流工程”領域開展職業資質認證工作的基本情況與經驗研究
軌道交通行業人才素質需求模型與規模預測
以職業勝任力提升為導向，構建與國際認證相銜接的軟件工程領域全日制專業學位研究生培養體系
應用型院校工程碩士人才培養特色構建——基于26所“服務國家特殊需求人才培養項目”試點高線的調查分析
工程博士與工學博士培養及發展質量的比較分析
工程專業學位研究生校企聯合培養模式的研究
全日制專業學位碩士研究生時間教學基地建設研究
產學研用系統創新視角下的建筑與土木工程專業學位研究生培養模式研究
基于RepGrid的工程住哪也學位研究生實踐教學教師勝任力測評研究
……
后記
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