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高校學情調查.創業能力培育及學院發展戰略的理論與實踐 版權信息
- ISBN：9787516196120
- 條形碼：9787516196120 ; 978-7-5161-9612-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校學情調查.創業能力培育及學院發展戰略的理論與實踐 內容簡介
人才培養是高等院校的根本任務，人才培養質量是高校發展的生命線，大學生學習性投入是影響高校人才培養質量的重要變量。大學生學習投入的狀況不僅是評估高校教育教學質量的重要指標，也是高校人才培養質量改進的重要參考。創業能力是創新創業教育的核心內容，不僅關乎人才培養質量的高低，也關乎能否落實以創業帶動就業、促進高校畢業生充分就業，關乎國家經濟發展方式轉變、創新型國家和人力資源強國建設。高校的人才培養和創業能力的各項措施*終都要通過學院發展戰略才能落地生根。《高校學情調查、創業能力培育及學院發展戰略的理論與實踐》以高校學情調查、創業能力培育及學院發展戰略的理論與實踐為主題，分上、中、下三篇，作專題論述。 在高校學情調查篇，《高校學情調查、創業能力培育及學院發展戰略的理論與實踐》在對學習性投入的含義及NSSE的由來、理論基礎等進行系統梳理的基礎上，利用NSSE-China工具，對河南省兩所本科高校的本科生和1所高校的研究生進行了問卷調查和深入訪談，并據此對高校教育教學提出了相應的對策建議。 在創業能力培育篇，《高校學情調查、創業能力培育及學院發展戰略的理論與實踐》在對國內外相關創業能力文獻系統梳理的基礎上，界定了創業能力的內涵和外延，透視了創業機會和運營管理的內在機理，提出了大學生創業能力培育的戰略思路，歸納了大學生創業能力培育的一系列方法與措施，*后以X大學就業創業指導課程建設為載體開展大學生創業能力培育進行了案例研究。 在學院發展戰略篇，《高校學情調查、創業能力培育及學院發展戰略的理論與實踐》在論證學院發展戰略制定的必要性和特點的基礎上，介紹了制定學院發展戰略程序步驟，分析了學院戰略實施涉及的主要因素及其推進策略，*后以X大學農學院2003年制定的《全面整合重點突破主動出擊應對挑戰X大學農學院振興行動計劃——“1441”振興工程》中長期發展戰略規劃及其實施10年的成效為例，對學院發展戰略理論進行了驗證。
高校學情調查.創業能力培育及學院發展戰略的理論與實踐 目錄
上篇 高等學校學情調查
**章 緒論
**節 問題緣起
第二節 國內外研究現狀
第三節 研究設計
第二章 理論基礎
**節 六大經典理論
第二節 學生發展理論
第三節 學習融入理論
第四節 建構主義理論
第五節 全面質量管理理論
第三章 x大學學情調查的情況與原因分析
**節 x大學學情調查的情況
第二節 基于訪談的原因分析
第四章 提高X大學教育教學質量的若干建議
**節 對學校教學管理和師資培養制度的建議
第二節 校方、教師和學生三方共同努力，提高生師互動水平
第五章 Y大學大學生學習性投入狀況的調查研究
**節 背景與方法
第二節 調查數據與研究發現
第六章 碩士研究生學情調查
**節 碩士研究生學情調查概述
第二節 基于學生視角的x大學碩士研究生培養質量調查
第三節 x大學提高碩士研究生培養質量的對策與建議
中篇 大學生創業能力培育研寬
第七章 創業能力認識論
**節 研究背景與概念界定
第二節 創業機會與運營管理分析
第八章 大學生創業能力培育的思路
**節 宏觀層面的戰略思路
第二節 微觀層面的總體思路
第九章 大學生創業能力培育的方法與措施
**節 大學生創業機會能力的培育
第二節 大學生創業運營管理能力的培養
第十章 X大學以就業創業指導課程建設為載體開展大學生創業能力培育的案例研究
**節 學校基本情況
第二節 x大學就業創業指導課程建設情況
第三節 x大學就業創業指導課程建設存在的問題及改進建議
下篇 學院發展戰略
第十一章 地方性大學學院發展戰略概述
**節 研究背景
第二節 學院發展戰略的概念、特征及其開展研究的必要性
第十二章 地方性大學學院發展戰略規劃的制定
**節 學院發展戰略的主要內容
第二節 制定學院發展戰略的基本程序與方法
第三節 學院發展戰略規劃文本形成過程
第四節 學院發展戰略制定與高校發展戰略制定的異同
第十三章 地方性大學學院發展戰略的實施與評估
**節 影響學院戰略實施的主要因素
第二節 推進學院戰略實施策略
第三節 地方性大學學院發展戰略評估
第十四章 X大學農學院發展戰略的實證研究
**節 X大學農學院振興行動計劃——《“1441”振興工程》
第二節 X大學農學院10年工作簡要回顧
附錄
X大學訪談分組總結
x大學六項因素分專業對比分析數值（學業挑戰度）
X大學碩士畢業生調查問卷
威廉斯創造力傾向測量表
參考文獻
后記
**章 緒論
**節 問題緣起
第二節 國內外研究現狀
第三節 研究設計
第二章 理論基礎
**節 六大經典理論
第二節 學生發展理論
第三節 學習融入理論
第四節 建構主義理論
第五節 全面質量管理理論
第三章 x大學學情調查的情況與原因分析
**節 x大學學情調查的情況
第二節 基于訪談的原因分析
第四章 提高X大學教育教學質量的若干建議
**節 對學校教學管理和師資培養制度的建議
第二節 校方、教師和學生三方共同努力，提高生師互動水平
第五章 Y大學大學生學習性投入狀況的調查研究
**節 背景與方法
第二節 調查數據與研究發現
第六章 碩士研究生學情調查
**節 碩士研究生學情調查概述
第二節 基于學生視角的x大學碩士研究生培養質量調查
第三節 x大學提高碩士研究生培養質量的對策與建議
中篇 大學生創業能力培育研寬
第七章 創業能力認識論
**節 研究背景與概念界定
第二節 創業機會與運營管理分析
第八章 大學生創業能力培育的思路
**節 宏觀層面的戰略思路
第二節 微觀層面的總體思路
第九章 大學生創業能力培育的方法與措施
**節 大學生創業機會能力的培育
第二節 大學生創業運營管理能力的培養
第十章 X大學以就業創業指導課程建設為載體開展大學生創業能力培育的案例研究
**節 學校基本情況
第二節 x大學就業創業指導課程建設情況
第三節 x大學就業創業指導課程建設存在的問題及改進建議
下篇 學院發展戰略
第十一章 地方性大學學院發展戰略概述
**節 研究背景
第二節 學院發展戰略的概念、特征及其開展研究的必要性
第十二章 地方性大學學院發展戰略規劃的制定
**節 學院發展戰略的主要內容
第二節 制定學院發展戰略的基本程序與方法
第三節 學院發展戰略規劃文本形成過程
第四節 學院發展戰略制定與高校發展戰略制定的異同
第十三章 地方性大學學院發展戰略的實施與評估
**節 影響學院戰略實施的主要因素
第二節 推進學院戰略實施策略
第三節 地方性大學學院發展戰略評估
第十四章 X大學農學院發展戰略的實證研究
**節 X大學農學院振興行動計劃——《“1441”振興工程》
第二節 X大學農學院10年工作簡要回顧
附錄
X大學訪談分組總結
x大學六項因素分專業對比分析數值（學業挑戰度）
X大學碩士畢業生調查問卷
威廉斯創造力傾向測量表
參考文獻
后記
展開全部
高校學情調查.創業能力培育及學院發展戰略的理論與實踐 作者簡介
田虎偉，博士，教授，碩士研究生導師。河南省高等學校人文社會科學研究重點基地——高等教育與區域經濟發展研究中心學術骨干，河南科技大學管理學院就業指導與創業教育教研室教授，兼任河南科技大學發展規劃處副處長，發表學術論文50余篇，學術著作3部。中國高等教育學會院校研究分會理事、中國教育發展戰略學會改革與發展規劃專業委員會理事，河南省老教授協會副秘書長等。
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