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名師備課新思維:數學卷 版權信息
- ISBN:9787567558526
- 條形碼:9787567558526 ; 978-7-5675-5852-6
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
名師備課新思維:數學卷 本書特色
《名師備課新思維》(數學卷)集合劉可欽、林良富、華應龍、夏青峰等眾多數學名師,從“有效備課”“創新備課”“特色備課”三個方面,展現了使課堂效益zui大化的、富于創造性的、個性化十足的精品課程與精品教案,為教師備課提供了蘊涵新理念、新思維的文本案例和可活學活用的教學設計實招。
名師備課新思維:數學卷 內容簡介
劉可欽、林良富、華應龍、夏青峰等著名特級教師從“有效備課”“創新備課”“特色備課”三個方面,為中小學數學教師展現使課堂效益zui大化的、富于創造性的、個性化十足的精品課程與精品教案,提供可學好用的文本案例,助力廣大教師獲得“帶得走的能力”,促進廣大教師提升專業素養和教學水平。 推薦文章: 《備課預約出的精彩》(劉可欽)P3 《隱形備課:課堂生成中展開二度教學設計》(劉正松)P106 《從一課談我的備課觀》(華應龍)P133 《備課是有技巧地預設框框》(夏青峰)P151
名師備課新思維:數學卷 目錄
名師備課新思維:數學卷 相關資料
新課程賦予教師參與課程開發的權利,每個教師都應該具有課程意識,從追尋有意義、有價值的生活方式的高度進行教學設計,使每一節課都充滿著活力和靈性,放射出獨特的生命之光。 ——特級教師 林良富 優秀的教學設計就像偉大設計師設計的zui經典、zui時尚的服裝,而能否穿出風采和神韻,關鍵是模特的條件和素養,教師就相當于模特。教師的人文精神、文化底蘊、內涵氣質、教學素養等直接影響著課堂教學的質量和效果。課堂教學如此,備課又何嘗不是呢?備課同課堂教學一樣是科學也是藝術。 ——特級教師 劉 松 課本上的知識是靜態的,結果性知識往往要多于過程性知識。在備課時,我們就要考慮如何把靜態的知識轉化成動態的知識,讓學生參與到知識的形成過程中,從而把握數學知識的本質意義,獲得數學的力量。 ——特級教師 夏青峰
名師備課新思維:數學卷 作者簡介
雷玲,網名紅袖子,曾在大學任教,北京教育音像報刊總社總編室主任,資深教育記者,高級編輯,50余次獲教育部新聞獎、北京市新聞獎、全國教育教輔獎等獎項。 出版了50余本中小學教師專業用書。其中,專著《夢想觸手可及——教育行走與思考》,編著的《成就zui好的自己——百年名校的管理智慧》《課堂無邊界——百年名校的教學藝術》《個性教師煉成記——百年名校新型師生關系》《優秀教師的8種心理素質》《教師的幸福資本——成長為優秀教師的8種特質》,主編的《打開教育之門——顧明遠教育觀啟示錄》《推開教育之窗——朱永新教育觀啟示錄》《尋找教育之根——李烈教育觀啟示錄》《好課是這樣煉成的》《好課是這樣磨成的》《名師教學機智例談》等書,受到廣大教師朋友的歡迎。
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