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企業(yè)常青的十七堂課-管理創(chuàng)新與效能 版權(quán)信息
- ISBN：9787509647967
- 條形碼：9787509647967 ; 978-7-5096-4796-7
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
企業(yè)常青的十七堂課-管理創(chuàng)新與效能 本書(shū)特色
本書(shū)沿企業(yè)管理理論發(fā)展脈絡(luò)，對(duì)我國(guó)企業(yè)在科學(xué)管理、管理科學(xué)、員工管理、組織效能和知識(shí)管理五個(gè)方面面臨的環(huán)境和管理實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了詳盡的剖析，并提出了一系列管理創(chuàng)新方法和管理工具。全書(shū)五篇十七章，形成了企業(yè)管理創(chuàng)新與效能提升的“十七堂課”。 本書(shū)內(nèi)容殷實(shí)，理論與實(shí)踐交融，文字生動(dòng)，采用“圖表化”的原則，強(qiáng)化了本書(shū)的可讀性、可視性和應(yīng)用性。書(shū)中圖表和文字環(huán)環(huán)相扣，遙相呼應(yīng)，編排巧妙，重點(diǎn)、難點(diǎn)一目了然，本書(shū)是一本少見(jiàn)的、綱舉目張式的論述企業(yè)管理創(chuàng)新實(shí)踐的實(shí)用著作。 本書(shū)讀者對(duì)象定位為：企業(yè)家與企業(yè)中高層管理者、MBA在讀學(xué)生和管理學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)高年級(jí)本科生，也可以作為管理學(xué)院高年級(jí)本科學(xué)生專(zhuān)業(yè)課的選修教材。
企業(yè)常青的十七堂課-管理創(chuàng)新與效能 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是作者多年授課成果的精華，既涵蓋通俗易懂的管理理論，又有典型生動(dòng)的教學(xué)案例，相信會(huì)令讀者受益匪淺。
企業(yè)常青的十七堂課-管理創(chuàng)新與效能 目錄
**篇：企業(yè)制度化管理 — 科學(xué)管理之創(chuàng)新
**章：企業(yè)科學(xué)管理到底是什么含義
**節(jié)：企業(yè)管理理論為什么沒(méi)有出現(xiàn)在東方
第二節(jié)：精細(xì)化管理造就了日本
第三節(jié)：美國(guó)重歸老大地位：信息化與個(gè)性化
第二章：科學(xué)管理之精細(xì)化管理—工作量化
**節(jié)：沒(méi)有工作量化那來(lái)的目標(biāo)管理
第二節(jié)：工作包真的很重要
第三節(jié)：怎么制訂“適度目標(biāo)”
第三章：科學(xué)管理之精細(xì)化管理---人事相符
**節(jié)：先有廟還是先有方丈
第二節(jié)：崗位與張三李四無(wú)關(guān)
第三節(jié)：企業(yè)內(nèi)部盈利關(guān)注點(diǎn)：流程、流程、還是流程
第四節(jié)：信息化：各類(lèi)企業(yè)改進(jìn)流程*大利器
第四章：科學(xué)管理之精細(xì)化管理---差別工資
**節(jié)：沒(méi)有現(xiàn)金支付有人愿意干活嗎
第二節(jié)：工資在管理中的地位
第三節(jié)：長(zhǎng)期激勵(lì)關(guān)鍵在“期”
第五章：科學(xué)管理之精細(xì)化管理---科學(xué)培訓(xùn)
**節(jié)：師傅帶徒弟還靈不靈
第二節(jié)：企業(yè)能力強(qiáng)弱在于基層員工能力的均衡
第三節(jié)：實(shí)施嚴(yán)格的勞動(dòng)紀(jì)律是沒(méi)有辦法當(dāng)中的*好辦法
第二篇：管理的科學(xué)化—管理科學(xué)之創(chuàng)新
第六章：信息化與管理科學(xué)實(shí)踐
**節(jié)：計(jì)算機(jī)的腳步與管理科學(xué)實(shí)踐
第二節(jié)：閉環(huán)物料計(jì)劃的意義
第三節(jié)：眾多軟件整合企業(yè)管理平臺(tái)
第七章：ERP的發(fā)展與困惑
**節(jié)：ERP能干什么
第二節(jié)：企業(yè)面對(duì)ERP的困惑
第三節(jié)：全員營(yíng)銷(xiāo)：CRM與中小企業(yè)
第八章：管理科學(xué)實(shí)踐與未來(lái)
**節(jié)：中小企業(yè)如何面對(duì)信息化
第二節(jié)：互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)及云計(jì)算
第三節(jié)：2025中國(guó)智造有什么機(jī)會(huì)
第四節(jié)：管理科學(xué)實(shí)踐的難點(diǎn)與突破
第三篇：企業(yè)員工管理創(chuàng)新
第九章：行為科學(xué)的道與術(shù)
**節(jié)：企業(yè)中的意見(jiàn)領(lǐng)袖
第二節(jié)：“職業(yè)性格”與職業(yè)選擇
第三節(jié)：團(tuán)隊(duì)具有“兜底”功能
第四節(jié)：人力資源管理到底管什么
第十章：?jiǎn)T工管理創(chuàng)新——員工交往的管理學(xué)意義
**節(jié)：?jiǎn)T工有動(dòng)機(jī)不一定有行為
第二節(jié)：交往是員工自我約束與對(duì)外宣泄的*佳渠道
第三節(jié)：怎樣在組織的框架內(nèi)促進(jìn)員工交往
第十一章：被尊重與角色扮演和自我實(shí)現(xiàn)
**節(jié)：教育員工做好三個(gè)基本角色
第二節(jié)：給員工自我成長(zhǎng)的快樂(lè)
第三節(jié)：小學(xué)老師對(duì)淘氣的小男孩是怎么管的
第四節(jié)：多管齊下激勵(lì)員工
第四篇：如何提高組織效能 — 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第十二章：組織結(jié)構(gòu)的基本要素
**節(jié)：企業(yè)運(yùn)作是“聯(lián)防”還是“人盯人”
第二節(jié)：職能部門(mén)和直線部門(mén)到底是什么關(guān)系
第三節(jié)：直線職能式是制造業(yè)*有效的架構(gòu)
第十三章：事業(yè)部結(jié)構(gòu)
**節(jié)：設(shè)立產(chǎn)品事業(yè)部的條件是什么
第二節(jié)：區(qū)域事業(yè)部的現(xiàn)實(shí)性
第三節(jié)：流程事業(yè)部與成組技術(shù)
第四節(jié)：超大企業(yè)的分權(quán)模擬架構(gòu)
第十四章：營(yíng)銷(xiāo)架構(gòu)、項(xiàng)目架構(gòu)與平臺(tái)架構(gòu)
**節(jié)：營(yíng)銷(xiāo)組織中的直線與參謀
第二節(jié)：項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理的關(guān)系是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵
第三節(jié)：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新型組織架構(gòu)
第四節(jié)：組織架構(gòu)與組織效能
第五篇：企業(yè)的知識(shí)管理
第十五章：企業(yè)知識(shí)管理與知識(shí)產(chǎn)權(quán)
**節(jié)：企業(yè)知識(shí)管理的三大板塊
第二節(jié)：從GATT到WTO
第三節(jié)：專(zhuān)利、商標(biāo)、軟件版權(quán)與企業(yè)創(chuàng)新
第四節(jié)：技術(shù)秘密與企業(yè)創(chuàng)新
第十六章：企業(yè)中內(nèi)隱知識(shí)與外顯知識(shí)的的轉(zhuǎn)化與應(yīng)對(duì)
**節(jié)：外顯知識(shí)與內(nèi)隱知識(shí)的相互轉(zhuǎn)化
第二節(jié)：企業(yè)攝取外顯知識(shí)的路線圖
第三節(jié)：企業(yè)挖掘內(nèi)隱知識(shí)的路線圖
第十七章：知識(shí)員工管理與企業(yè)知識(shí)管理的制度設(shè)計(jì)
**節(jié)：知識(shí)管理與知識(shí)員工
第二節(jié)：企業(yè)知識(shí)管理的制度設(shè)計(jì)
第三節(jié)：國(guó)內(nèi)外目前流行的知識(shí)管理軟件應(yīng)用與比較
結(jié)束語(yǔ)
后記
展開(kāi)全部
企業(yè)常青的十七堂課-管理創(chuàng)新與效能 作者簡(jiǎn)介
丘磐，廣東金融學(xué)院工商管理系教授；北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、暨南大學(xué)等院校管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院EDP中心總裁班、內(nèi)訓(xùn)班授課教授。E-mail:446011837@qq.com
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