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小學(xué)語文課例-基于語文學(xué)理的解讀 版權(quán)信息
- ISBN：9787567555761
- 條形碼：9787567555761 ; 978-7-5675-5576-1
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學(xué)語文課例-基于語文學(xué)理的解讀 本書特色
《小學(xué)語文課例：基于“語文學(xué)理”的解讀》優(yōu)選小學(xué)語文教學(xué)中的典型案例，用“參與式”的編排方式，設(shè)計(jì)閱前活動(dòng)，展現(xiàn)課堂現(xiàn)場(chǎng)，提煉教學(xué)要點(diǎn)，提供觀察者點(diǎn)評(píng)，作出教學(xué)評(píng)議與反思，提供延展閱讀資源，呈現(xiàn)讀后互動(dòng)練習(xí)。全書共分四個(gè)部分，分別為識(shí)字、閱讀、習(xí)作及創(chuàng)意課例。
小學(xué)語文課例-基于語文學(xué)理的解讀 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《小學(xué)語文課例 基于“語文學(xué)理”的解讀/中小學(xué)教師課例庫》優(yōu)選小學(xué)語文教學(xué)中的典型案例，用“參與式”的編排方式，設(shè)計(jì)閱前活動(dòng)，展現(xiàn)課堂現(xiàn)場(chǎng)，提煉教學(xué)要點(diǎn)，提供觀察者點(diǎn)評(píng)，作出教學(xué)評(píng)議與反思，提供延展閱讀資源，呈現(xiàn)讀后互動(dòng)練習(xí)。全書共分四個(gè)部分，分別為識(shí)字課例、閱讀課例、習(xí)作課例、創(chuàng)意課例。
小學(xué)語文課例-基于語文學(xué)理的解讀 目錄
**部分 識(shí)字課例
**章 漢語拼音課
一、背景描述
二、課堂例析
三、資源鏈接
四、推薦閱讀資料
五、后續(xù)練習(xí)
第二章 集中識(shí)字課
一、背景描述
二、課堂例析
三、資源鏈接
四、推薦閱讀資料
五、后續(xù)練習(xí)
第三章 分散識(shí)字課
一、背景描述
二、課堂例析
三、資源鏈接
四、推薦閱讀資料
五、后續(xù)練習(xí)
第四章 字理識(shí)字課
一、背景描述
二、課堂例析
三、資源鏈接
四、推薦閱讀資料
五、后續(xù)練習(xí)
第五章 漢字文化課
第二部分 閱讀課例
第六章 精讀課
第七章 略讀課
第八章 選讀課
第九章 名著導(dǎo)讀課
第十章 群文閱讀課
第三部分 習(xí)作課例
第十一章 命題習(xí)作課
第十二章 讀寫一體課
第十三章 生活習(xí)作課
第十四章 活動(dòng)習(xí)作課
第十五章 想象習(xí)作課
第四部分 創(chuàng)意課例
第十六章 繪本閱讀課
第十七章 單元組文課
第十八章 整本書閱讀課
第十九章 非連續(xù)性文本閱讀課
第二十章 “全課程”課
后記
**章 漢語拼音課
一、背景描述
二、課堂例析
三、資源鏈接
四、推薦閱讀資料
五、后續(xù)練習(xí)
第二章 集中識(shí)字課
一、背景描述
二、課堂例析
三、資源鏈接
四、推薦閱讀資料
五、后續(xù)練習(xí)
第三章 分散識(shí)字課
一、背景描述
二、課堂例析
三、資源鏈接
四、推薦閱讀資料
五、后續(xù)練習(xí)
第四章 字理識(shí)字課
一、背景描述
二、課堂例析
三、資源鏈接
四、推薦閱讀資料
五、后續(xù)練習(xí)
第五章 漢字文化課
第二部分 閱讀課例
第六章 精讀課
第七章 略讀課
第八章 選讀課
第九章 名著導(dǎo)讀課
第十章 群文閱讀課
第三部分 習(xí)作課例
第十一章 命題習(xí)作課
第十二章 讀寫一體課
第十三章 生活習(xí)作課
第十四章 活動(dòng)習(xí)作課
第十五章 想象習(xí)作課
第四部分 創(chuàng)意課例
第十六章 繪本閱讀課
第十七章 單元組文課
第十八章 整本書閱讀課
第十九章 非連續(xù)性文本閱讀課
第二十章 “全課程”課
后記
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