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基于課程標準的小學語文學習目標設計 版權信息
- ISBN：9787565219740
- 條形碼：9787565219740 ; 978-7-5652-1974-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基于課程標準的小學語文學習目標設計 內容簡介
本書是大連市周水子小學進行“目標導學三個有效一致”研究的階段性成果, 依據國家課程標準, 以人教版小學語文教材為藍本, 對小學語文一至六年級各冊每單元和每課時的有效學習目標進行了設計。構建了以“目標”為導向的教學目標過程化、教學目標評價化的課堂教學, 實現有效教
基于課程標準的小學語文學習目標設計 目錄
《泉水》學習目標的設計
學習目標
一年級上冊學習目標
一年級下冊學習目標
二年級上冊學習目標
二年級下冊學習目標
三年級上冊學習目標
三年級下冊學習目標
四年級上冊學習目標
四年級下冊學習目標
五年級上冊學習目標
五年級下冊學習目標
六年級上冊學習目標
六年級下冊學習目標
附：義務教育課程標準小學語文課程目標
展開全部
基于課程標準的小學語文學習目標設計 作者簡介
趙剛，1971年出生，教育管理碩士，中學語文高級教師，現任大連市甘井于區教育局副局長，甘井子區政協常委，中國教育學刊學術研究員，中國教育界聯合會榮譽理事，曾任大連市第七十六中學校長兼黨支部書記。曾獲“遼寧省教育科研先進個人”“大連市勞動模范”“大連市優秀教育工作者”等榮譽稱號。主編《尊重教育：理論與實踐的探索》《申小學生素質教育基地管理手冊》《特色之光》等書籍。主持省級重點課題《中小學特色建設區域推進策略研究》獲遼寧省教育科研成果一等獎。
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