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一樣的大學,不一樣的青春 版權信息
- ISBN:9787513911559
- 條形碼:9787513911559 ; 978-7-5139-1155-9
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
一樣的大學,不一樣的青春 本書特色
大學四年怎樣度過,這是每一個大學生必有的經歷,是平平淡淡,或是奮力拼搏;是珍惜時間積累知識或是隨波逐流呢。四年,是多么的寶貴,四年可以改變很多事情,四年可以讓你從一個懵懵懂懂的人,蛻變成一個有理想有抱負的少年。所以,大學里,寶貴的資源不是學校的老師、學校的設備、你的人脈,這些都會其次的,寶貴的是時間。讀完此書,你就青春大學四年應該怎樣度過了。
一樣的大學,不一樣的青春 內容簡介
本書主要內容包括大學四年這樣過: 你的足跡, 就是一串閃光的珍珠 ; 知識積累: 你是學生, 學習為本 ; 時間觀念: 一寸光陰“數”寸金 ; 興趣培養: 開闊視野, 立定志向 ; 心靈修煉: 打造自己的小宇宙等。
一樣的大學,不一樣的青春 目錄
目 錄
導言 大學,不僅僅學習知識,更是學習方法論和培養觀念的地方 **章 大學四年這樣過:你的足跡,就是一串閃光的珍珠大學期間,大一很重要。大學生入學后**學期,在校園已經有了一定的生活和學習經驗,對大學生活有了一定的了解。如果你要想有所發展,就要在大一階段規劃如下任務:競選班委、參加學校組織、參加一兩個社團、多與學長交流溝通、打通人脈。
大一階段:入學必做的幾件事1.對自己我進行職業規劃2.大學里的小芝麻官3.走上學校大舞臺4.才子藝佳人-社團5.就地取歪經----你的學長學姐6.打通人脈大二階段:放松期該做些什么1.不是遛馬,而是訓練馬---競賽2.賺錢還是賺能力----兼職3.藝多真的不壓身嗎---考證大三階段:蘇醒期該做的一些事兒1.職場利劍----專業知識2.定一個準確的目標3.參加活動也是大三需要做的4.多聽一些講座大四階段:綻放期我們該做的事情1.首先要做的就是實習2.交出大學四年的答卷3.打造你的戰袍----一套正裝4.多參加一些招聘會,了解現在企業需要什么樣的人才第二章 知識積累:腹有詩書氣自華知識積累對大學生來說至關重要。**,大學的主要任務是傳授知識,大學生的主要任務是學習和積累知識。第二,從大學生的身心特點和人生發展階段來說,同樣需要積累知識。第三,從社會需要角度來說,大學生的知識積累也是必須的。當然,知識積累與塑造人格同等重要,知識積累有助于塑造人格,塑造人格同樣有助于知識積累,二者相輔相成,相互促進;A知識的積累1.基礎課知識的積累2.專業課知識的積累3.選修課知識的積累培養獨立學習和研究的本領1.圖書館是個好地方2.自學一些國際一流大學的課程3.善于舉一反三,學會無師自通培養和提升你的“搜商”1.網絡信息搜索技巧2.信息的篩選和過濾3.如何利用資料信息第三章 時間觀念:一寸光陰“數”寸金所謂“花有重開日,人無再少年”。時間也是如此,它永遠也不會回來。大學的時間是我們人生*關鍵的時段,可謂一寸光陰“數”寸金,能充分地認識自己的興趣愛好,從而正確管理自己的時間,是一個大學生能力的體現。大學里除了每天都要上課之外,我們有各種各樣的講座、討論會、學術報告、文娛活動、社團活動等等。所以我們要合理的安排自己的課余時間,有效地把握好每一分鐘。在人的一生中,在二十啷當歲的歲月里,四年,是多么的寶貴,四年可以改變很多事情,四年可以讓你從一個懵懵懂懂的人,蛻變成一個有理想有抱負的少年。所以,大學里,**寶貴的資源不是學校的老師、學校的設備、你的人脈,這些都會其次的,*寶貴的是時間。珍惜自己寶貴的大學時間,做有意義的事情1.做一個時間表2.按時作息,勞逸結合事分輕重緩急,人應自控自覺1.分清“緊急事”和“重要事”2.分清“必須做的事”和“喜歡做的事”3.如何理解“要事**”原則第四章 興趣培養:開闊視野,立定志向興趣是一個人成功的關鍵。如果你對某個領域充滿激情,你就有可能在該領域中發揮自己所有的潛力,甚至為它而廢寢忘食。這時候,你已經不是為了成功而學習,而是為了“享受”而學習了。找到自己的興趣,首先要客觀地評估和尋找自己的興趣所在,還要接觸更多的領域,通過實踐驗證和發現興趣所在。在這個過程中,要做到堅持并多多思考,使自己的視野變得更為廣闊。興趣是一個人成功*強大的動力1.客觀地評估自己的興趣所在2.不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦3.選專業時尋找興趣與天賦的*佳結合點開拓自己的視野,接觸眾多的領域1.旁聽課程2.與朋友交流3.通過網絡了解更多的領域4.盡可能接觸更多的專家學者通過實踐驗證或發現興趣所在1.利用打工或假期實習的機會理解相關行業工作性質2.除了“選你所愛”,更要“愛你所選”第五章 心靈修煉:打造自己的小宇宙一個人所有的成功都源于他如何修煉自己,而大學時又是人生活中*特別的時段。當我們擁有大學時光的時候,就意味著我們具有知識的培育和知識的營養,具有開始人生征程厚實的知識基礎。因此,大學時期所達成的高度決定著我們人生的高度,而這個高度就取決于我們自己的心靈修煉。為此,我們具體要做的就是:提高自己的心理素質,樹立正確的金錢觀,積極培育正能量,正確對待就業。大學生心理素質問題及對策1.大學生心理素質四個問題2.大學生心理素質不高的原因3.大學生如何改善和提高心理素質樹立正確的金錢觀1.量入為出,通盤考慮,合理計劃2.協調好物質消費與精神消費之間的關系3.大學生要以自己的勞動提高自身的經濟能力積極培育正能量1.了解自己的優點和不足2.開放的心境,積極的心態3.學會微笑,溝通你我4.懂得怎樣愛自己,怎樣愛他人正確對待就業1.認識自己,適應社會2.做好職業規劃3.打造職業形象4.掌握面試的技巧第六章 身體鍛煉:勞其筋骨,方能擔當重任生命在于運動,堅持體育活動,不僅可以增進健康,而且可以預防疾病。對于學習壓力日趨加重的現代的大學生來說,適當地進行身體鍛煉是具有好處的。不僅可以提高運動素質,還可以做到勞逸結合,使智力水平得到充分的發揮。身體鍛煉既要講方法,更重要的是貴在堅持。只有遵循“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的古訓,才能在未來擔當重任!身體鍛煉方式要考慮到自身狀況1.大學生輕松活潑的趣味性體育活動2.大學生消除緊張情緒的運動項目幾種現代流行的鍛煉方法1.有氧鍛煉法2.消遣娛樂法3.保健養生法做到科學鍛煉1.晨練的*佳項目:廣播操、健美操、慢跑、打太極拳2.下午課外活動時間的鍛煉3.睡前的身體活動4.用測量脈搏的方法控制運動強度第七章 交友之道:近墨者黑,近朱者赤在現實中的朋友有很多種,如果經不住誘惑,就會近朱者赤、近墨者黑。大學生作為一代有修養的人,應該有自己的判斷,面對不同道德素質和修養的人,應該做到出淤泥而不染,濯清漣而不妖還。你可以取長補短,同時欣賞不同的人生觀,價值觀,但一定是有分寸的。事實上,在你的成長道路上,那些可以給你提出建設性的建議的人,才是你真正的朋友。以責人之心責己,以恕己之心恕人1.你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你2.真摯友情和難解仇恨都源于“反射”原理培養真正的友情1.好朋友有多種,不要只找與你性情相近的人做朋友2.讓大學時的朋友成為你一輩子的知己3.大學時談戀愛,教你如何照顧別人,增進同理心和自控力學習團隊精神和溝通能力1.社團是微觀社會,參與其中是*好的磨煉2.做一個誠心誠意的服務者和志愿者從周圍的人身上學習1.看看身邊的人是如何與人相處的2.大學里的每一個朋友都可以成為你的良師提高自身修養和人格魅力1.共同的興趣和愛好是你與朋友建立深厚感情的重要途徑2.智慧和淵博*能體現一個人的人格魅力第八章 實踐歷練:做過的才真正明白社會實踐是每個大學生經歷的一種歷練。我們有了在學校里對知識的吸收,就有了比別人有更高的起點,有了更多的知識去應付各種工作上的問題。親身投入社會實踐活動中去,能夠更好地體驗生活、體驗社會,進一步拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。做過的才真正明白,實踐歷練的重要意義是現實的。實習單位的選擇是個問題1.貼近專業,瞄準崗位2.探索職業目標和定位3.熟悉職場“生態環境”4.實習生常犯的四大禁忌在社會實踐調研活動中歷練自我1.調查問卷如何設計2.調查數據的統計和整理在銷售實踐中歷練1.掌握銷售知識,是從事銷售的前提2.與人友善、待人真誠是銷售中的準則3.在銷售中,適當運用銷售技巧4.良好的工作態度,貼心的全程服務第九章 單飛訓練:要創業,先做好準備俗話說成功是留給有準備的人,天下沒有免費的午餐,任何的成功都是需要你付出努力去獲得的。很多大學生僅僅只是有一個創業的志向,但在創業準備期決策所依的基本上都是個人通過書本與各種媒體所學的知識與信息。學生想“單飛”創業成功,就必須在創業前做好一切工作的準備,諸如項目、資金、計劃書、組織搭建等等。只有充分的創業準備,才能取得*后的成功。大學生創業**的六大要素1.創業意識2.創業精神3.創業方法4.創業人脈5.創業知識6.創業資金選擇創業項目五大原則1.充分利用自身優勢與長處2.量力而行,處理好四種關系3.項目有特色,切忌隨幫轟4.快速反應,抓準機會5.見縫插針巧占市場空白有一份完整的創業計劃書1.創業計劃書的格式2.創業計劃書的內容兩種主要籌資類型的運作1.大學生創業無息貸款2.申請政策性資金大學生創業團隊的組織機制1.共同的意愿和目標2.團隊成員的異質化3.學習及知識共享機制4.對團隊領導者的幾條告誡后記 鑄就不一樣的青春,成為新時代的驕子
一樣的大學,不一樣的青春 作者簡介
童興海 席俊杰 董偉 趙儀 邱林 冉俊鋒 李泓剛 下面是各個作者的一個簡介童興海,重慶歐弗教育機構董事長,知名企業家,中國就業促進會大學生EPE工程特聘講師,被眾多媒體譽為“中國青年創業指導教父”,國內知名教育機構年輕的集團總裁。 董偉,歐弗(中國)教育營銷總監,潛能激發大師。曾經就職于*,海爾集團。曾在重慶大學,重慶師范大學,重慶工商大學等20多所高校做大型勵志巡回演講。演講生動幽默,激情四射,感染力極強,注重實效和行動力。
席俊杰,重慶歐弗教育機構首席講師,知名企業家,CCMC中國職業經理人認證,中國素質教育導師、創業指導專家,是目前中國受歡迎的實戰型管理培訓專家專家之一。
趙儀,重慶歐弗教育機構總經理,集各家所長獨創“立體思維-dimensionalthinking。”上課模式,受益大學生高達3000人,被業界譽為“培訓奇才”。
邱林,重慶歐弗教育機構大區區總,獨創了理論 實戰的KEA教育模式,全面注重大學生綜合素質教育培養,幫助眾多重慶高校學子成長、成功、倡導年輕化。
冉俊鋒,重慶歐弗教育機構大區區總,高級管理顧問。KEA教育模式聯合創始人,擅長潛能激發,授課風格幽默風趣,寓教于樂童興海 席俊杰 董偉 趙儀 邱林 冉俊鋒 李泓剛 下面是各個作者的一個簡介童興海,重慶歐弗教育機構董事長,知名企業家,中國就業促進會大學生EPE工程特聘講師,被眾多媒體譽為“中國青年創業指導教父”,國內知名教育機構年輕的集團總裁。 董偉,歐弗(中國)教育營銷總監,潛能激發大師。曾經就職于*,海爾集團。曾在重慶大學,重慶師范大學,重慶工商大學等20多所高校做大型勵志巡回演講。演講生動幽默,激情四射,感染力極強,注重實效和行動力。
席俊杰,重慶歐弗教育機構首席講師,知名企業家,CCMC中國職業經理人認證,中國素質教育導師、創業指導專家,是目前中國受歡迎的實戰型管理培訓專家專家之一。
趙儀,重慶歐弗教育機構總經理,集各家所長獨創“立體思維-dimensionalthinking。”上課模式,受益大學生高達3000人,被業界譽為“培訓奇才”。
邱林,重慶歐弗教育機構大區區總,獨創了理論 實戰的KEA教育模式,全面注重大學生綜合素質教育培養,幫助眾多重慶高校學子成長、成功、倡導年輕化。
冉俊鋒,重慶歐弗教育機構大區區總,高級管理顧問。KEA教育模式聯合創始人,擅長潛能激發,授課風格幽默風趣,寓教于樂
李鴻剛,重慶歐弗教育機構金牌講師,素質拓展導師, 求職指導大師,擅長素質拓展、職業發展指導等課程,特別是一些管理工具的運用,有多年的教學經驗,團隊管理經驗。其課程集激情、幽默、勵志、互動于一體,深得學員喜愛。 重慶歐弗教育機構是國內集高校教育培訓、就業指導、企業管理咨詢、勞務派遣于一體的大型科教集團。歐弗教育旗下有兩個品牌:“括宇教育”,“職來職往教育”。憑借加拿大多倫多大學先進的教學模式、廣東中山大學獨具特色的教學內容、在教育培訓行業迅速崛起,全方位致力于大學生綜合能力的培訓以及各大企業管理培訓。歐弗教育專注大學生個人綜合能力訓練,致力于提高大學生的職業規劃能力,交際能力,溝通能力,團隊協作能力,組織領導能力,實踐動手能力,通過體驗式,趣味式,互動式,案例分析式,分組討論式等多種加拿大多倫多大學教學模式充分提高大學生的綜合能力。
編委會成員:王亞平盧開華 王屹 汪龍泉 吳瀚 羅偉
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