包郵全國中小學有效教學模式指導叢書初中化學有效教學模式

作者：黃燕寧，馬金星，汪峰著

出版社：北京師范大學出版社出版時間：2014-07-07

開本： 16開 頁數： 138

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版權信息
內容簡介
目錄

全國中小學有效教學模式指導叢書初中化學有效教學模式版權信息

ISBN：9787303128464
條形碼：9787303128464 ; 978-7-303-12846-4
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

全國中小學有效教學模式指導叢書初中化學有效教學模式內容簡介

《全國中小學有效教學模式指導叢書》秉承服務一線的編寫宗旨，充分吸納課程改革10年來各學科課堂教學創生的新成果、新經驗，注重結合一線教學的實際問題，從新知識、新技能、新視野、新觀念方面指導學科的有效教學。黃燕寧、馬金星、汪峰編著的《初中化學有效教學模式》為其中一冊，共五章節，內容包括初中化學有效教學目標的設計與實施策略、初中化學實驗探究能力培養與有效教學模式、“身邊的化學物質”主題的有效教學模式、“物質的構成奧秘”主題的有效教學模式等。

全國中小學有效教學模式指導叢書初中化學有效教學模式目錄

**章初中化學有效教學目標的設計與實施策略
一、初中化學學習的總體要求
二、初中化學教學目標的形成
三、整體建構初中化學教學目標的有效實施策略
第二章初中化學實驗探究能力培養與有效教學模式
一、初中化學實驗與探究能力培養的總體要求
二、初中化學學生實驗活動的有效教學模式
三、初中化學探究教學有效教學模式
第三章 “身邊的化學物質”主題的有效教學模式
一、初中“身邊的化學物質”主題的總體學習要求
二、“身邊的化學物質”主題的能力發展目標
三、“身邊的化學物質”主題的有效教學模式及應用策略
第四章 “物質的構成奧秘”主題的有效教學模式
一、初中“物質的構成奧秘”主題的總體學習要求
二、“物質構成的奧秘”主題的有效教學模式
第五章 “物質的化學變化”主題的有效教學模式
一、初中“物質的化學變化”主題的總體學習要求
二、發展“物質變化觀”的教學內容分析與有效教學模式
三、化學變化定量認識的教學內容分析與有效教學模式
附錄初中化學有效教學常見問題解答

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