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模型 版權(quán)信息
- ISBN：9787312034732
- 條形碼：9787312034732 ; 978-7-312-03473-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
模型 本書特色
在中學(xué)物理學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)，還要重視從科學(xué)寶庫(kù)中汲取思維營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)科學(xué)思維方法的訓(xùn)練！吨袑W(xué)生物理思維方法叢書》就是這樣一套“授之以漁”的優(yōu)秀輔導(dǎo)書。叢書每一冊(cè)都以某一類或兩三類思維方法為主線，在物理學(xué)史的恢宏長(zhǎng)卷中，擷取若干生動(dòng)典型的事例，把讀者引入饒有興趣的科學(xué)氛圍中，然后圍繞這些思維方法，就其在中學(xué)物理教學(xué)中的功能和表現(xiàn)，以及其在具體問題中的應(yīng)用做較為深入、全面的挖掘，使讀者能從物理學(xué)史和中學(xué)物理教學(xué)現(xiàn)實(shí)兩方面較寬廣的視野中，逐步領(lǐng)悟到眾多思維方法的真諦。
模型 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《模型》中選取物理學(xué)中若干知名的，也是中學(xué)生較為熟悉和易于理解的物理模型，通過剖析它們?cè)诳茖W(xué)認(rèn)識(shí)中的作用及它們的建立和發(fā)展、演化過程，展示物理模型所包含的豐富內(nèi)涵及其重要的科學(xué)地位.同時(shí)，結(jié)合物理模型與中學(xué)物理教學(xué)實(shí)際的聯(lián)系，闡述了物理模型的教學(xué)功能和在分析、解決具體物理問題時(shí)的應(yīng)用，
模型 目錄
序1
序2
前言
1 幾種典型的物理模型
1．1 天體運(yùn)行模型
1．2 理想氣體模型
1．3 金屬導(dǎo)電模型
1．4 原子結(jié)構(gòu)模型
1．5 夸克模型
2 物理模型在科學(xué)認(rèn)識(shí)中的作用
2．1 簡(jiǎn)化和純化事物原型
2．2 解釋事物或現(xiàn)象原因
2．3 建立或證明物理理論
2．4 指出方向和做出預(yù)見
2．5 利用模型做合理估算
3 物理模型的建立和發(fā)展
3．1 物理模型抽象于事物原型
3．2 建立物理模型的理論基礎(chǔ)
3．3 建立物理模型的基本方法
3．4 物理模型的發(fā)展與進(jìn)化
4 中學(xué)物理中常見的四類模型
4．1 對(duì)象模型
4．2 條件模型
4．3 過程模型
4．4 數(shù)學(xué)模型
5 物理模型在中學(xué)物理學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用
5．1 科學(xué)探究的重要途徑
5．2 解題的一把金鑰匙
5．3 應(yīng)用模型的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
6 物理模型在中學(xué)物理解題中的應(yīng)用
6．1 質(zhì)點(diǎn)、剛體和質(zhì)點(diǎn)組模型
6．2 繩、桿和彈簧模型
6．3 勻速直線運(yùn)動(dòng)和勻變速直線運(yùn)動(dòng)模型
6．4 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)模型
6．5 碰撞模型
6．6 分子模型
6．7 理想氣體模型
6．8 發(fā)動(dòng)機(jī)與電動(dòng)機(jī)模型
6．9 “實(shí)用型”問題中的模型
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
序2
前言
1 幾種典型的物理模型
1．1 天體運(yùn)行模型
1．2 理想氣體模型
1．3 金屬導(dǎo)電模型
1．4 原子結(jié)構(gòu)模型
1．5 夸克模型
2 物理模型在科學(xué)認(rèn)識(shí)中的作用
2．1 簡(jiǎn)化和純化事物原型
2．2 解釋事物或現(xiàn)象原因
2．3 建立或證明物理理論
2．4 指出方向和做出預(yù)見
2．5 利用模型做合理估算
3 物理模型的建立和發(fā)展
3．1 物理模型抽象于事物原型
3．2 建立物理模型的理論基礎(chǔ)
3．3 建立物理模型的基本方法
3．4 物理模型的發(fā)展與進(jìn)化
4 中學(xué)物理中常見的四類模型
4．1 對(duì)象模型
4．2 條件模型
4．3 過程模型
4．4 數(shù)學(xué)模型
5 物理模型在中學(xué)物理學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用
5．1 科學(xué)探究的重要途徑
5．2 解題的一把金鑰匙
5．3 應(yīng)用模型的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
6 物理模型在中學(xué)物理解題中的應(yīng)用
6．1 質(zhì)點(diǎn)、剛體和質(zhì)點(diǎn)組模型
6．2 繩、桿和彈簧模型
6．3 勻速直線運(yùn)動(dòng)和勻變速直線運(yùn)動(dòng)模型
6．4 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)模型
6．5 碰撞模型
6．6 分子模型
6．7 理想氣體模型
6．8 發(fā)動(dòng)機(jī)與電動(dòng)機(jī)模型
6．9 “實(shí)用型”問題中的模型
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
展開全部
模型 作者簡(jiǎn)介
王溢然，男，江蘇省蘇州中學(xué)物理特級(jí)教師。1938年9月出生，江蘇吳江人。1962年畢業(yè)于江蘇師范學(xué)院。曾任江蘇省中學(xué)物理教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，主編上海市和廣東省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書。
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