中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
自閉癥譜系障礙兒童家庭支持系統(tǒng) 版權(quán)信息
- ISBN：9787301258842
- 條形碼：9787301258842 ; 978-7-301-25884-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
自閉癥譜系障礙兒童家庭支持系統(tǒng) 本書特色
家庭支持系統(tǒng)即支持家庭的存在，幫助家庭能夠正常履行功能的內(nèi)外條件有機結(jié)合的體系。 《自閉癥譜系障礙兒童家庭支持系統(tǒng)》基于對自閉癥譜系障礙兒童家庭的深入調(diào)查和分析，質(zhì)和量的研究方法相結(jié)合，探尋有效的內(nèi)外途徑和方式以支撐自閉癥譜系障礙兒童家庭，以提高自閉癥譜系障礙兒童家庭的整體生活質(zhì)量。 本書可作為特殊教育專業(yè)學生、自閉癥兒童家長，特殊教育工作者等的重要參考資料。
自閉癥譜系障礙兒童家庭支持系統(tǒng) 內(nèi)容簡介
《自閉癥譜系障礙兒童家庭支持系統(tǒng)》基于對自閉癥譜系障礙兒童家庭的深入調(diào)查和分析，質(zhì)和量的研究方法相結(jié)合，探尋有效的內(nèi)外途徑和方式以支撐自閉癥譜系障礙兒童家庭，以提高自閉癥譜系障礙兒童家庭的整體生活質(zhì)量。 《自閉癥譜系障礙兒童家庭支持系統(tǒng)》可作為特殊教育專業(yè)學生、自閉癥兒童家長，特殊教育工作者等的重要參考資料。
自閉癥譜系障礙兒童家庭支持系統(tǒng) 目錄
前 言
**章 自閉癥譜系障礙兒童概述
**節(jié) 自閉癥譜系障礙相關(guān)概念界定
一、自閉癥譜系障礙的概念
二、自閉癥譜系障礙病因的厘清
三、自閉癥譜系障礙的診斷
第二節(jié) 白閉癥譜系障礙兒童的發(fā)展特點
一、生理特點
二、心理特點
第三節(jié) 自閉癥譜系障礙兒童的干預
一、行為策略一應用行為分析
二、互動策略一地板時光
三、認知策略一社交故事
四、環(huán)境策略一結(jié)構(gòu)化教學
第二章 自閉癥譜系障礙兒童家庭相關(guān)研究
**節(jié) 自閉癥譜系障礙兒童家庭困境與危機
一、自閉癥譜系障礙兒童家庭的困境
二、自閉癥譜系障礙兒童家庭的危機
第二節(jié) 白閉癥譜系障礙家庭的壓力與應對
一、白閉癥譜系障礙兒童家庭壓力
二、自閉癥譜系障礙兒童家庭壓力的應對
第三節(jié) 自閉癥譜系障礙兒童家庭的需求與支持
一、自閉癥譜系障礙兒童家庭的需求
二、自閉癥譜系障礙兒童家庭的支持
第三章 自閉癥譜系障礙兒童主要照顧者生活經(jīng)驗研究
**節(jié) 研究背景
一、自閉癥譜系障礙兒童主要照顧者的界定
二、生活經(jīng)驗的界定
第二節(jié) 研究目的和內(nèi)容
一、研究目的
二、研究內(nèi)容
第三節(jié) 研究方法
——、質(zhì)性研究方法的選擇
二、研究設計
三、界定研究者角色
四、研究的信效度
第四節(jié) 研究結(jié)果
一、自閉癥兒童主要照顧者的心路歷程
二、自閉癥兒童主要照顧者與孩子的人際互動體驗
三、自閉癥兒童主要照顧者與他人的互動體驗
四、自閉癥兒童主要照顧者的生活空間
五、自閉癥兒童主要照顧者的生活時間
第五節(jié) 綜合討論
一、自閉癥兒童主要照顧者生活經(jīng)驗中的重要事件
二、自閉癥兒童主要照顧者的生活經(jīng)驗結(jié)構(gòu)
三、自閉癥兒童主要照顧者生活經(jīng)驗的制約因素
……
參考文獻
附錄
后記
**章 自閉癥譜系障礙兒童概述
**節(jié) 自閉癥譜系障礙相關(guān)概念界定
一、自閉癥譜系障礙的概念
二、自閉癥譜系障礙病因的厘清
三、自閉癥譜系障礙的診斷
第二節(jié) 白閉癥譜系障礙兒童的發(fā)展特點
一、生理特點
二、心理特點
第三節(jié) 自閉癥譜系障礙兒童的干預
一、行為策略一應用行為分析
二、互動策略一地板時光
三、認知策略一社交故事
四、環(huán)境策略一結(jié)構(gòu)化教學
第二章 自閉癥譜系障礙兒童家庭相關(guān)研究
**節(jié) 自閉癥譜系障礙兒童家庭困境與危機
一、自閉癥譜系障礙兒童家庭的困境
二、自閉癥譜系障礙兒童家庭的危機
第二節(jié) 白閉癥譜系障礙家庭的壓力與應對
一、白閉癥譜系障礙兒童家庭壓力
二、自閉癥譜系障礙兒童家庭壓力的應對
第三節(jié) 自閉癥譜系障礙兒童家庭的需求與支持
一、自閉癥譜系障礙兒童家庭的需求
二、自閉癥譜系障礙兒童家庭的支持
第三章 自閉癥譜系障礙兒童主要照顧者生活經(jīng)驗研究
**節(jié) 研究背景
一、自閉癥譜系障礙兒童主要照顧者的界定
二、生活經(jīng)驗的界定
第二節(jié) 研究目的和內(nèi)容
一、研究目的
二、研究內(nèi)容
第三節(jié) 研究方法
——、質(zhì)性研究方法的選擇
二、研究設計
三、界定研究者角色
四、研究的信效度
第四節(jié) 研究結(jié)果
一、自閉癥兒童主要照顧者的心路歷程
二、自閉癥兒童主要照顧者與孩子的人際互動體驗
三、自閉癥兒童主要照顧者與他人的互動體驗
四、自閉癥兒童主要照顧者的生活空間
五、自閉癥兒童主要照顧者的生活時間
第五節(jié) 綜合討論
一、自閉癥兒童主要照顧者生活經(jīng)驗中的重要事件
二、自閉癥兒童主要照顧者的生活經(jīng)驗結(jié)構(gòu)
三、自閉癥兒童主要照顧者生活經(jīng)驗的制約因素
……
參考文獻
附錄
后記
展開全部
自閉癥譜系障礙兒童家庭支持系統(tǒng) 作者簡介
孫玉梅，華中師范大學副教授，博士，英國格拉斯哥大學教育學院訪學學者。主要研究方向為特殊教育基本理論、自閉癥兒童的教育等，并參與編寫多部教材。
書友推薦
- >
有舍有得是人生
- >
煙與鏡
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
李白與唐代文化
- >
回憶愛瑪儂
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術(shù)叢書(紅燭學術(shù)叢書)
本類暢銷
