包郵學前教育學

作者：齊桂林,白麗輝主編

出版社：東南大學出版社出版時間：2015-01-01

開本： 16開 頁數： 280

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄

學前教育學版權信息

ISBN：9787564155230
條形碼：9787564155230 ; 978-7-5641-5523-0
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

學前教育學內容簡介

　　《學前教育學/21世紀高職高專立體化精品教材·學前教育系列》力圖將抽象的基礎知識簡明化，使其內容貼近實際，融人生活，適合學生；將經典理論與*新研究成果相結合，注重學生的實踐技能與理論水平的提升，突出實用性與操作性。全書除了緒論，共分13章，主要內容包括學前教育概述、學前教育的目標與任務，學前教育與社會發展，學前兒童，學前兒童教師，教師與兒童的關系，學前教育環境，幼兒園課程，幼兒園教育活動，幼兒游戲，幼兒園日常活動，幼兒園保育工作，幼兒園與家庭、社區和小學的關系。　　《學前教育學/21世紀高職高專立體化精品教材·學前教育系列》不僅適合高等職業教育學前教育專業教學使用，也適合在職幼兒教師和其他教育工作者學習時參考。

學前教育學目錄

緒論
目標透視
本章導讀
**節學前教育學的產生與發展
一、教育學的發展歷程
二、學前教育學的研究對象
三、學前教育學的產生
四、學前教育學的發展趨勢
第二節學前教育學的學習與研究
一、學前教育學的學習意義
二、學前教育學的學習方法
知識回顧
活動體驗

**章學前教育概述
目標透視
本章導讀
**節教育概述
一、教育的含義
二、教育的屬性
第二節學前教育的含義與組成要素
一、學前教育的含義
二、學前教育的四個組成
要素
第三節學前教育的特點與原則
一、學前教育的特點
二、學前教育的基本原則
知識回顧
活動體驗

第二章學前教育的目標與任務
目標透視
本章導讀
**節學前教育的目標
一、教育目的
二、我國的教育目的
三、我國學前教育的目標
第二節學前教育的任務
一、托兒所的教育任務
二、幼兒園的教育任務
知識回顧
活動體驗
……

第三章學前教育與社會發展
第四章學前兒童
第五章學前兒童教師
第六章教師與兒童的關系
第七章學前教育環境
第八章幼兒園課程
第九章幼兒園教育活動
第十章幼兒游戲
第十一章幼兒園日常活動
第十二章幼兒園保育工作
第十三章幼兒園與家庭、社區和小學的關系
附錄
參考文獻

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