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中國城鄉(xiāng)教育關系制度的變遷研究 版權信息
- ISBN：9787568103565
- 條形碼：9787568103565 ; 978-7-5681-0356-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國城鄉(xiāng)教育關系制度的變遷研究 本書特色
本書試圖采用經(jīng)濟學當中經(jīng)常使用的制度分析方法，對城鄉(xiāng)教育關系制度的變遷史進行研究，以期對上述問題作出回答。在借鑒已有研究的基礎上，本研究試圖突破以往研究缺少理論與歷史關照的局限性，把城鄉(xiāng)教育關系作為一種制度來進行歷史的分析，并從歷史當中總結(jié)規(guī)律，進行理論歸納，以更好地指導實踐問題。
中國城鄉(xiāng)教育關系制度的變遷研究 內(nèi)容簡介
本書共分為六章, 主要內(nèi)容包括: 城鄉(xiāng)教育關系制度分析的理論框架 ; 從先秦到清末的城鄉(xiāng)教育關系 ; 從清末到民國的城鄉(xiāng)教育關系 ; 計劃經(jīng)濟體制下的城鄉(xiāng)教育關系 (1949-1978) ; 市場經(jīng)濟體制下的城鄉(xiāng)教育關系 (1978年至今) 等。
中國城鄉(xiāng)教育關系制度的變遷研究 目錄
緒論一、研究背景與問題二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀三、核心概念界定四、研究意義與目標五、研究思路與方法
**章 城鄉(xiāng)教育關系制度分析的理論框架一、城鄉(xiāng)教育關系制度變遷的本體論分析二、城鄉(xiāng)教育關系制度變遷的價值論分析三、城鄉(xiāng)教育關系制度變遷的實踐論分析第二章 從先秦到清末的城鄉(xiāng)教育關系一、從先秦到清末的社會特點二、從先秦到清末的城鄉(xiāng)教育關系三、從先秦到清末城鄉(xiāng)教育關系的制度分析第三章從清末到民國的城鄉(xiāng)教育關系一、從清末到民國的社會特點二、從清末到民國的城鄉(xiāng)教育關系三、從清末到民國城鄉(xiāng)教育關系的制度分析第四章 計劃經(jīng)濟體制下的城鄉(xiāng)教育關系（1949-1978）一、計劃經(jīng)濟體制下的社會特點二、計劃經(jīng)濟體制下的城鄉(xiāng)教育關系三、計劃經(jīng)濟體制下城鄉(xiāng)教育關系的制度分析第五章 市場經(jīng)濟體制下的城鄉(xiāng)教育關系（1978年至今）一、市場經(jīng)濟體制下的社會特點二、市場經(jīng)濟體制下的城鄉(xiāng)教育關系三、市場經(jīng)濟體制下城鄉(xiāng)教育關系的制度分析第六章 城鄉(xiāng)教育關系制度變遷的規(guī)律性探索及啟示一、城鄉(xiāng)教育關系制度變遷的規(guī)律性探索二、我國現(xiàn)階段城鄉(xiāng)教育關系制度變遷的路徑選擇結(jié) 語用歷史的眼光看城鄉(xiāng)教育關系制度的變遷參考文獻后 記
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