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以生為本 為生盡責:新理念與現代高校德育體系的構建 版權信息
- ISBN：9787503459047
- 條形碼：9787503459047 ; 978-7-5034-5904-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
以生為本 為生盡責:新理念與現代高校德育體系的構建 本書特色
《高校德育成果文庫》是教育部思想政治工作司組織各高等學校和出版單位共同建立的德育成果交流出版平臺，旨在總結中發［2004］十六號文件頒發以來，高校德育創新發展的成績和經驗，促進理論和實踐成果的轉化、交流和應用，切實提升高校德育工作的科學化水平。 《文庫》圍繞落實立德樹人根本任務，收錄集結了一系列體現各學校工作進展和育人實效的理論創新、工作案例、特色經驗、課堂教學、校園文化、實踐育人等方面的成果。入選《文庫》的這些著作從不同的角度反映了近年來各高校在推動高校德育創新發展的可喜成績和寶貴經驗，對于進一步推動高校德育創新發展有較強的參考和借鑒意義。《以生為本為生盡責新理念與現代高校德育體系的構建》由黑龍江工程學院編著。
以生為本 為生盡責:新理念與現代高校德育體系的構建 內容簡介
本書收錄了學校深入貫徹落實16號文件, 緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務, 在“以生為本、為生盡責”的學生工作理念指導下, 在育人工作中的理論研究和實踐探索方面的文稿, 全景展現了學校德育工作的成績、經驗和成果。全書共分為5個篇章, 分別為: 理論探索篇、實踐育人篇、工
以生為本 為生盡責:新理念與現代高校德育體系的構建 目錄
**篇 理論探索篇 大學人才培養與和諧社會建構 以人為本立德樹人 ——高校學生工作的價值根本 大學生思想政治教育中的人文關懷 以學生為本的大學生思想政治教育服務機制研究 提升高校思想政治理論課實效性的路徑探索 工程倫理研究的前提考量 大學生憂患意識培養路徑探析 ——以中國傳統文化為視角 強化高校思想政治教育促進高校生態文明建設 與時俱進，以生為本，探索高校學生管理經驗第二篇 實踐育人篇 利用新興媒體打造大學生思想政治教育新平臺 幫扶與育人并行努力開創我校學生資助工作新局面 、高校加強法信仰教育的探索和實踐 應用型本科院校大學生創新能力培養的探索與實踐 社會實踐資源在思想政治理論課中的開發利用 高校學生公寓思想政治工作探析 加強大學生學風建設的對策研究 中共黑龍江工程學院委員會關于全面加強實踐育人工作的若干意見 中共黑龍江工程學院委員會關于構建大學生一體分層思想政治教育 體系的實施方案第三篇 工程文化育人篇 融合人文和科學打造工程文化教育 構建“六位一體”工程文化建設體系培養全面發展的“卓越工程師” 建構人文精神與實施工程文化教育 區域文化精髓在工程文化教育視界中的價值實現 工程文化教育淺析 文化軟實力提升進程中應遵循的原則 培土培肩樹木樹人 ——土木工程文化育人的探索與實踐 應用型大學校園文化建設研究 中共黑龍江工程學院委員會關于貫徹落實黨的十七屆六中全會精神 建設文化強校的實施意見第四篇 課堂教學篇 大力加強思想政治理論課建設發揮大學生思想政治教育主渠道作用 提升思想政治理論課教學效果的新途徑 馬克思生平事跡進課堂的研究與實踐 因時而變，思政課教學要切中肯綮 ——關于對“90后”教育對象的思想政治理論課教學改革的思考 迎接新媒體時代的挑戰完善發展高校思想政治教育的四個課堂 淺析基于Blackboard平臺的思政課探究型一互動式教學模式 工程應用型院校“形勢與政策”課程教學模式初探 融道德教育于高校書法鑒賞通識課中的教學初探 中共黑龍江工程學院委員會關于進一步加強和改進思想政治理論課 教育教學工作的若干意見第五篇 心理健康教育篇 對傳統朋友倫理關系的現代解讀 ——構建支撐和諧社會的朋友關系 應用型人才的心理素質教育分析 積極心理學視角下少數民族大學新生心理健康教育探索 ——以黑龍江省某高校為例 單親家庭大學生心理問題分析及對策 工科院校大學生責任感缺失現象探究 大學新生的心理探析及教育對策 大學生積極社會心態的培育路徑思考后記
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