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實用英語語法及其教學新思維 版權信息
- ISBN：9787517026310
- 條形碼：9787517026310 ; 978-7-5170-2631-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
實用英語語法及其教學新思維 本書特色
《實用英語語法及其教學新思維》共十二章內容。**章至第五章為實用英語語法之詞法，分別介紹了構詞法、名詞與冠詞、數詞與代詞、形容詞與副詞、介詞與連詞等方面的知識。第六章至第八章為實用英語語法之動詞，所述內容涉及了助動詞與情態動詞、動詞的時態、動詞的被動語態與虛擬語氣。第九章至第十章為實用英語語法之句法，詳細介紹了句子的種類與成分，簡單句、并列句，以及復合句的具體內容。第十一章和第十二章針對英語語法教學新思維進行了分析。 《實用英語語法及其教學新思維》緊緊抓住“實用”這一特色，從微觀角度詳細分析了英語語法所囊括的方方面面的知識內容，為學習者提供了一個完整、系統的語法知識體系，同時注意理論與實踐的結合，不僅符合學習者學習語法的規律性特征，而且可以提高其活用語法知識的能力。此外，書中所述語法知識詳略得當、重點突出，不僅是教師教學過程中不可多得的語法教學材料，而且可以為學習者學習語法提供一定的參考。
實用英語語法及其教學新思維 內容簡介
本書內容大體分為三個部分: 詞法、句法和教學。**章到第八章重點介紹了英語構詞法以及各種詞類, 如名詞、冠詞、數詞、代詞、形容詞等。第九章和第十章就英語句法的相關知識展開了研究。第十一章和第十二章從教學角度出發, 討論了英語語法教學新思維。
實用英語語法及其教學新思維 目錄
前言
**章 構詞法
**節 轉化、詞綴與復合
第二節 縮略與其他
第二章 名詞與冠詞
**節 名詞
第二節 冠詞
第三章 數詞與代詞
**節 數詞
第二節 代詞
第四章 形容詞與副詞
**節 形容詞
第二節 副詞
第五章 介詞與連詞
**節 介詞
第二節 連詞
第六章 助動詞與情態動詞
**節 助動詞
第二節 情態動詞
第七章 動詞的時態
**節 現在時
第二節 過去時
第三節 將來時
第四節 過去將來時
第八章 動詞的被動語態與虛擬語氣
**節 被動語態
第二節 虛擬語氣
第九章 句子概述
**節 句子的種類與成分
第二節 句子中主語與謂語的一致性
第三節 簡單句
第四節 并列句
第十章 復合句
**節 主語從句
第二節 賓語從句
第三節 表語從句
第四節 定語從句
第五節 狀語從句
第六節 同位語從句
第十一章 新思維英語語法教學概述
**節 英語語法教學定位
第二節 英語語法教學的基本理論
第三節 英語語法教學應遵循的原則
第四節 英語語法教學的主要方法
第十二章 新思維英語語法教學理念
**節 尊重學生的個性化特征
第二節 積極倡導整體語言觀
第三節 科學使用現代化的教學手段
第四節 注重培養學生的語言意識與交際能力
參考文獻
**章 構詞法
**節 轉化、詞綴與復合
第二節 縮略與其他
第二章 名詞與冠詞
**節 名詞
第二節 冠詞
第三章 數詞與代詞
**節 數詞
第二節 代詞
第四章 形容詞與副詞
**節 形容詞
第二節 副詞
第五章 介詞與連詞
**節 介詞
第二節 連詞
第六章 助動詞與情態動詞
**節 助動詞
第二節 情態動詞
第七章 動詞的時態
**節 現在時
第二節 過去時
第三節 將來時
第四節 過去將來時
第八章 動詞的被動語態與虛擬語氣
**節 被動語態
第二節 虛擬語氣
第九章 句子概述
**節 句子的種類與成分
第二節 句子中主語與謂語的一致性
第三節 簡單句
第四節 并列句
第十章 復合句
**節 主語從句
第二節 賓語從句
第三節 表語從句
第四節 定語從句
第五節 狀語從句
第六節 同位語從句
第十一章 新思維英語語法教學概述
**節 英語語法教學定位
第二節 英語語法教學的基本理論
第三節 英語語法教學應遵循的原則
第四節 英語語法教學的主要方法
第十二章 新思維英語語法教學理念
**節 尊重學生的個性化特征
第二節 積極倡導整體語言觀
第三節 科學使用現代化的教學手段
第四節 注重培養學生的語言意識與交際能力
參考文獻
展開全部
實用英語語法及其教學新思維 作者簡介
張建華，湖北恩施人，2004年畢業于長江大學外國語學院英語專業，碩士研究生，先后在武漢理工大學、長江大學進修學習，現任湖北民族學院外國語學院講師，負責湖北民族學院國際教育學院留學生管理工作，主要研究方向為英漢翻譯和對外漢語教學等。 任艷芳，1979年出生，講師，碩士。現工作在山西醫科大學汾陽學院基礎部外語教研室。2003年7月畢業于太原師范學院英語系獲學士學位，2012年6月畢業于中北大學英語語言文學專業獲碩士學位。主要研究方向：英語教育教學。曾獲山西醫科大學汾陽學院中青年教師教學基本功大賽一等獎，獲師德模范稱號，并于2014年參加了第五屆“外研社杯”全國高校外語教學大賽山西賽區決賽。近年來，在省級期刊發表多篇大學英語教育教學論文。 代增真，女，1977年出生，漢族，四川美術學院公共課教學部講師，英語教研室主任助理，四川美術學院設計藝術學碩士。主要研究方向為翻譯理論與實踐研究、英語文學研究。參與校級科研項目2項，參編教材5部，發表專業性文章數篇。主要講授的課程有《大學英語讀寫教程》、《大學英語聽說教程》、《外國美術史》、《西方禮儀文化》等。
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