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中學生心理課:生涯發展 版權信息
- ISBN:9787518400591
- 條形碼:9787518400591 ; 978-7-5184-0059-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
中學生心理課:生涯發展 本書特色
在上海市心理課程大賽中獲獎的心理教師們將他們多年探索和實踐的精華課程呈現在本系列圖書中,為讀者提供可操作、有內涵的優秀心理課程。
中學生心理課:生涯發展 內容簡介
本套中學生心理健康教育主題課程設計叢書,包括三本書,分別是《情緒輔導》、《生涯發展》和《綜合篇》,前兩本書是系統地設計了在中學中如何漸進地開展“情緒輔導”和“生涯規劃”這兩個主題的心理課;《綜合篇》涉及了學習心理輔導、生命意識輔導、自我意識輔導、同伴關系、家庭關系、團隊建設和創新素養這7個主題,每個主題下有不同數量的課程,并且也是循序漸進彼此聯系的。每一節活動,作者都呈現了對活動的深入思考和具體建議,而不是單純地呈現方法,這幫助讀者可以知其然更知其所以然。本套書的另一大特點是有豐富的活動資料,有的直接呈現在書中,有的大篇幅的資料經整理,可以在書后標注的出版社網站下載,這為使用本套書的教師提供了極大的便利。
中學生心理課:生涯發展 目錄
前 言
**章 生涯規劃輔導概述
一、關于生涯發展
二、學校生涯輔導的研究與實踐
三、本書內容結構
四、本書的使用建議
第二章 生之涯
第三章 工作世界
第四章 理想工作
第五章 職業興趣
第六章 百煉成才
第七章 財富人生
第八章 生涯羅盤
第九章 彩繪夢想
第十章 舉棋之間
第十一章 路在腳下
主要參考文獻
中學生心理課:生涯發展 相關資料
不是講清楚知識點,而是讓學生感受強烈;
不是要求學生“認真聽講”,而是讓學生喜悅參與體驗;
不是機械灌輸道理,而是引導思考和感悟;
不是依據成人的標準,而是依據學生的需要。
中學生心理課:生涯發展 作者簡介
蔣薇美,中學高級教師,上海市中小學心理輔導協會秘書長、上海市青春期教育專業委員會副主任。 從事學校心理健康教育與輔導工作近30年。從20世紀90年代開始探索研究心理健康教育課程教學,擔任上海市學生用書《初中生心理健康教育自助手冊》《初中心理輔導指南》教材和教參的主編;出版了《學校心理建康教育課程設計》《班主任心理輔導技巧》《男女有別—與孩子談性》《走近孩子—面對初中生的心理難題》等10多部著作。
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