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新路·標桿:中等職業(yè)教育黃山模式探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787565018329
- 條形碼：9787565018329 ; 978-7-5650-1832-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新路·標桿:中等職業(yè)教育黃山模式探索 本書特色
黃山旅游管理學(xué)校建校30年來，銳意進取、艱難跋涉、風(fēng)雨兼程、碩果累累。胡武烽編著的《新路標桿--中等職業(yè)教育黃山模式探索》為黃山旅校教育教學(xué)和學(xué)校管理工作研究成果的集中展示，共分為3章，包括：第1章改革篇；第2章探索篇；第3章成果篇。第1章主要介紹了面向市場——辦學(xué)方向的思考、面向人人——大職教觀的轉(zhuǎn)變、服務(wù)社會——深度的校企合作等內(nèi)容；第2章主要介紹了專業(yè)教學(xué)改革、德育心理教育、教師隊伍建設(shè)、教育管理創(chuàng)新等內(nèi)容；第3章主要介紹了媒體關(guān)注、 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、引領(lǐng)輻射等內(nèi)容。本書理論與實際緊密聯(lián)系，有較高的參考意義。
新路·標桿:中等職業(yè)教育黃山模式探索 內(nèi)容簡介
黃山旅游管理學(xué)校建校30年來，銳意進取、艱難跋涉、風(fēng)雨兼程、碩果累累。胡武烽編著的《新路標桿--中等職業(yè)教育黃山模式探索》為黃山旅校教育教學(xué)和學(xué)校管理工作研究成果的集中展示，共分為3章，包括：第1章改革篇；第2章探索篇；第3章成果篇。第1章主要介紹了面向市場——辦學(xué)方向的思考、面向人人——大職教觀的轉(zhuǎn)變、服務(wù)社會——深度的校企合作等內(nèi)容；第2章主要介紹了專業(yè)教學(xué)改革、德育心理教育、教師隊伍建設(shè)、教育管理創(chuàng)新等內(nèi)容；第3章主要介紹了媒體關(guān)注、 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、引領(lǐng)輻射等內(nèi)容。本書理論與實際緊密聯(lián)系，有較高的參考意義。
新路·標桿:中等職業(yè)教育黃山模式探索 目錄
緒論
創(chuàng)新辦學(xué)理念構(gòu)建黃山模式
黃山旅游管理學(xué)校辦學(xué)理念
辦學(xué)指導(dǎo)思想
辦學(xué)模式及特色(黃山模式)
校訓(xùn)
校徽
校歌
安徽旅游職業(yè)教育集團徽標
改革篇
**章 面向人人——大職教觀的轉(zhuǎn)變
人人參與人人樂業(yè)人人成功
樹立大職教觀，探索校企合作發(fā)展新路
依托黃山辦教育圍繞旅游做文章
積極踐行“大職業(yè)教育主義”深度探索新中職教育思路
黃炎培職教思想對專業(yè)人才培養(yǎng)模式的啟示
以項目活動為中心促進中職學(xué)生的健全發(fā)展
職業(yè)學(xué)校實行彈性學(xué)制的思考
行知合一是中職教育的靈魂
第二章 面向市場——辦學(xué)方向的思考
大力發(fā)展職業(yè)教育，為建設(shè)社會主義和諧社會服務(wù)
以學(xué)生發(fā)展為中心，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作
職業(yè)教育在構(gòu)建社會主義和諧社會中的作用
黃山旅校辦學(xué)模式的實踐與思考
職業(yè)學(xué)校分層次教學(xué)的思考
職業(yè)教育市場化運行的探索
打造四個基地強化辦學(xué)特色
縣級農(nóng)村職教中心如何服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)
第三章 服務(wù)社會——深度的校企合作
江春副廳長在安徽旅游職教集團成立大會上的講話
葉長蔭副市長在安徽旅游職教集團成立大會上的講話
胡武烽校長在安徽旅游職業(yè)教育集團成立大會上的講話
創(chuàng)新校企合作聯(lián)手培養(yǎng)旅游人才
深化政、校、企合作共育旅游服務(wù)人才
校企合作，闖出職教新天地
招生難，撥開迷霧見青山
“開放式、共享型”實訓(xùn)基地運行模式的初探
探索篇
**章 專業(yè)教學(xué)改革
淺議“行動導(dǎo)向教學(xué)法”在旅游專業(yè)教學(xué)中的運用
淺析現(xiàn)代教育技術(shù)在中職學(xué)校旅游專業(yè)復(fù)習(xí)課教學(xué)中的應(yīng)用
高中美術(shù)欣賞課教學(xué)和學(xué)生審美評價能力的培養(yǎng)
以學(xué)生主體，讓課堂煥發(fā)生命活力
淺談?wù)n標下的作文教改
淺談體育教學(xué)中的素質(zhì)教學(xué)
談對中職英語口語教學(xué)的認識
如何培養(yǎng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
應(yīng)用多媒體教學(xué)的幾點體會
例談?wù)Z文教學(xué)中的陽光語言
摭談實踐活動在說明文教學(xué)中的效應(yīng)
中國旅游地理教學(xué)的幾點做法
淺析加權(quán)平均數(shù)中的“權(quán)數(shù)”
反省自身研究學(xué)生依據(jù)教材結(jié)合環(huán)境
關(guān)于中等職業(yè)教育數(shù)學(xué)教材改革的初探
太平方言特點略說
職高語文課要注重培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力
職業(yè)高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
從整體性和文學(xué)性人手提高語文教學(xué)效率
共同營造黃山區(qū)文明規(guī)范的社會用字氛圍
職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)改革之我見
談惠斯通電橋的靈敏度
中職音樂鑒賞教法新探
淺議《統(tǒng)計基礎(chǔ)知識》的教學(xué)實踐和方法
職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)教學(xué)中直觀教學(xué)的應(yīng)用
職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策
中職機電專業(yè)課教學(xué)探討
職業(yè)高中課堂禮儀
關(guān)于餐飲服務(wù)技能教學(xué)的反思
把握消費心理練就點菜技能
家庭電氣改造之我見
淺談旅游服務(wù)專業(yè)教學(xué)中服務(wù)意識的培養(yǎng)
計算機教學(xué)中的項目導(dǎo)向教學(xué)法
在專業(yè)課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
行動導(dǎo)向教學(xué)法芻議
淺析非計算機專業(yè)中職生計算機應(yīng)用能力培養(yǎng)及教改對策
項目教學(xué)法在烹飪刀工教學(xué)中的運用
“誘導(dǎo)公式”的教學(xué)調(diào)控
中職應(yīng)用文教學(xué)改革的一點思考
把握學(xué)生主體地位積極推動快樂教學(xué)
論體育教學(xué)中的“激趣”
談中國傳統(tǒng)花式面點的教學(xué)思考
第二章 德育心理教育
中職生的心理健康問題和解決辦法
中職學(xué)生青春期心理健康教育之我見
心理健康教育對職校生在校學(xué)習(xí)和生活中的作用
職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康輔導(dǎo)
談?wù)勚新氂⒄Z教學(xué)中的德育滲透
淺談中職學(xué)生心理問題
建立適應(yīng)職業(yè)指導(dǎo)需要的心理健康教育
第三章 教師隊伍建設(shè)
營造讓金子閃光的環(huán)境
提高自身審美修養(yǎng)，給學(xué)生以美的教育
細微處做實事點滴中付真情
新時代教師**的“四力”
與時俱進找準定位發(fā)揮酒店管理專業(yè)在學(xué)校的引領(lǐng)作用
國家級骨干教師培訓(xùn)班總結(jié)
用真情打動學(xué)生
長度驗證
孩子也是我們的老師
淺談中職學(xué)校師資隊伍建設(shè)
擴展職教理論視野理清專業(yè)教學(xué)思路
談“雙師型”教師職業(yè)能力的提升
讓“后進生”“閃光”
讓月光陪伴自己讓陽光灑滿教室
原來，老師也需要贊賞
一念之轉(zhuǎn)天地寬
我一句，他二句?!
第四章 教育管理創(chuàng)新
以人為本，努力做好新時期學(xué)生思想教育工作
淺談對中職生班主任工作的幾點認識
將愛貫穿班主任工作的始終
隨風(fēng)潛人夜?jié)櫸锛殶o聲
淺議職校會計教學(xué)中的誠信教育
健全管理制度提升執(zhí)行力創(chuàng)新活動方式強化推動力
談禮儀教育的育人作用
論職業(yè)學(xué)校進行人格教育的重要性
對制度化管理與人性化管理相結(jié)合的探索
談職業(yè)學(xué)校學(xué)生的關(guān)愛教育
成果篇
**章 求真務(wù)實
充實的一年突破的一年
第二章 媒體關(guān)注
安徽黃山旅游職業(yè)學(xué)校探索職業(yè)教育新機制
名山勝水孕育職教之花
安徽旅游職業(yè)教育集團在黃山區(qū)正式成立
安徽職業(yè)院校“黃山杯”導(dǎo)游技能大賽在黃山旅校舉行
安徽中職技能大賽成績揭曉黃山旅校一金三銀喜獲豐收
“黃山市五四紅旗團委”稱號花落黃山旅校
黃山旅校會計考證通過率保持全省領(lǐng)先水平
華東師范大學(xué)舉辦黃山旅校骨干教師高級研修班
黃山旅校有效運作職教集團推動校企深度合作
黃山市推廣黃山旅校文明創(chuàng)建經(jīng)驗做法
黃山旅校以校校合作助推國示范校建設(shè)
安徽旅游職教集團舉辦旅游專業(yè)校企對接會
黃山旅游管理學(xué)校借智完善全省《旅游職教指導(dǎo)方案》
黃山旅游管理學(xué)校“三合一”做強教學(xué)團隊
第三章 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷
教育部領(lǐng)導(dǎo)到黃山旅游管理學(xué)校調(diào)研
省廳、市局領(lǐng)導(dǎo)視察黃山旅校
市教育局領(lǐng)導(dǎo)來黃山旅游管理學(xué)校調(diào)研職教工作
黃山市文明辦領(lǐng)導(dǎo)來黃山旅游管理學(xué)校指導(dǎo)工作
曹恒鳳副區(qū)長赴黃山旅游管理學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作
區(qū)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校就新校區(qū)建設(shè)專題調(diào)研
安徽省中華職業(yè)教育社領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)工作
原黃山市教育局領(lǐng)導(dǎo)到黃山旅游管理學(xué)校視察工作
安徽省電大領(lǐng)導(dǎo)到黃山旅游管理學(xué)校視察考務(wù)工作
區(qū)委書記陳明一行看望慰問黃山旅游管理學(xué)校教師
區(qū)委組織部到黃山旅校調(diào)研
人社局領(lǐng)導(dǎo)來旅校指導(dǎo)社會培訓(xùn)工作
省教科院領(lǐng)導(dǎo)前來黃山旅校指導(dǎo)科研工作
安徽省教育科學(xué)研究院職教研究室領(lǐng)導(dǎo)來黃山旅校
區(qū)委常委、人武部政委張衛(wèi)東蒞臨黃山旅校指導(dǎo)工作
市委督查組視察黃山旅校新校區(qū)
區(qū)委常委、政法委書記湯克斌蒞臨黃山旅校調(diào)研
黃山區(qū)老干部助推黃山旅校發(fā)展
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到黃山旅校指導(dǎo)國示范校建設(shè)工作
第四章 引領(lǐng)輻射
蕪湖汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來黃山旅校教學(xué)交流
宿松縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和教師來黃山旅校考察交流
銅陵工業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到黃山旅游管理學(xué)校交流工作
嘉興旅游企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到黃山旅游管理學(xué)校
安徽徽州學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來黃山旅游管理學(xué)校交流工作
行知中學(xué)來黃山旅校開展交流活動
后記
創(chuàng)新辦學(xué)理念構(gòu)建黃山模式
黃山旅游管理學(xué)校辦學(xué)理念
辦學(xué)指導(dǎo)思想
辦學(xué)模式及特色(黃山模式)
校訓(xùn)
校徽
校歌
安徽旅游職業(yè)教育集團徽標
改革篇
**章 面向人人——大職教觀的轉(zhuǎn)變
人人參與人人樂業(yè)人人成功
樹立大職教觀，探索校企合作發(fā)展新路
依托黃山辦教育圍繞旅游做文章
積極踐行“大職業(yè)教育主義”深度探索新中職教育思路
黃炎培職教思想對專業(yè)人才培養(yǎng)模式的啟示
以項目活動為中心促進中職學(xué)生的健全發(fā)展
職業(yè)學(xué)校實行彈性學(xué)制的思考
行知合一是中職教育的靈魂
第二章 面向市場——辦學(xué)方向的思考
大力發(fā)展職業(yè)教育，為建設(shè)社會主義和諧社會服務(wù)
以學(xué)生發(fā)展為中心，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作
職業(yè)教育在構(gòu)建社會主義和諧社會中的作用
黃山旅校辦學(xué)模式的實踐與思考
職業(yè)學(xué)校分層次教學(xué)的思考
職業(yè)教育市場化運行的探索
打造四個基地強化辦學(xué)特色
縣級農(nóng)村職教中心如何服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)
第三章 服務(wù)社會——深度的校企合作
江春副廳長在安徽旅游職教集團成立大會上的講話
葉長蔭副市長在安徽旅游職教集團成立大會上的講話
胡武烽校長在安徽旅游職業(yè)教育集團成立大會上的講話
創(chuàng)新校企合作聯(lián)手培養(yǎng)旅游人才
深化政、校、企合作共育旅游服務(wù)人才
校企合作，闖出職教新天地
招生難，撥開迷霧見青山
“開放式、共享型”實訓(xùn)基地運行模式的初探
探索篇
**章 專業(yè)教學(xué)改革
淺議“行動導(dǎo)向教學(xué)法”在旅游專業(yè)教學(xué)中的運用
淺析現(xiàn)代教育技術(shù)在中職學(xué)校旅游專業(yè)復(fù)習(xí)課教學(xué)中的應(yīng)用
高中美術(shù)欣賞課教學(xué)和學(xué)生審美評價能力的培養(yǎng)
以學(xué)生主體，讓課堂煥發(fā)生命活力
淺談?wù)n標下的作文教改
淺談體育教學(xué)中的素質(zhì)教學(xué)
談對中職英語口語教學(xué)的認識
如何培養(yǎng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
應(yīng)用多媒體教學(xué)的幾點體會
例談?wù)Z文教學(xué)中的陽光語言
摭談實踐活動在說明文教學(xué)中的效應(yīng)
中國旅游地理教學(xué)的幾點做法
淺析加權(quán)平均數(shù)中的“權(quán)數(shù)”
反省自身研究學(xué)生依據(jù)教材結(jié)合環(huán)境
關(guān)于中等職業(yè)教育數(shù)學(xué)教材改革的初探
太平方言特點略說
職高語文課要注重培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力
職業(yè)高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
從整體性和文學(xué)性人手提高語文教學(xué)效率
共同營造黃山區(qū)文明規(guī)范的社會用字氛圍
職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)改革之我見
談惠斯通電橋的靈敏度
中職音樂鑒賞教法新探
淺議《統(tǒng)計基礎(chǔ)知識》的教學(xué)實踐和方法
職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)教學(xué)中直觀教學(xué)的應(yīng)用
職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策
中職機電專業(yè)課教學(xué)探討
職業(yè)高中課堂禮儀
關(guān)于餐飲服務(wù)技能教學(xué)的反思
把握消費心理練就點菜技能
家庭電氣改造之我見
淺談旅游服務(wù)專業(yè)教學(xué)中服務(wù)意識的培養(yǎng)
計算機教學(xué)中的項目導(dǎo)向教學(xué)法
在專業(yè)課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
行動導(dǎo)向教學(xué)法芻議
淺析非計算機專業(yè)中職生計算機應(yīng)用能力培養(yǎng)及教改對策
項目教學(xué)法在烹飪刀工教學(xué)中的運用
“誘導(dǎo)公式”的教學(xué)調(diào)控
中職應(yīng)用文教學(xué)改革的一點思考
把握學(xué)生主體地位積極推動快樂教學(xué)
論體育教學(xué)中的“激趣”
談中國傳統(tǒng)花式面點的教學(xué)思考
第二章 德育心理教育
中職生的心理健康問題和解決辦法
中職學(xué)生青春期心理健康教育之我見
心理健康教育對職校生在校學(xué)習(xí)和生活中的作用
職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康輔導(dǎo)
談?wù)勚新氂⒄Z教學(xué)中的德育滲透
淺談中職學(xué)生心理問題
建立適應(yīng)職業(yè)指導(dǎo)需要的心理健康教育
第三章 教師隊伍建設(shè)
營造讓金子閃光的環(huán)境
提高自身審美修養(yǎng)，給學(xué)生以美的教育
細微處做實事點滴中付真情
新時代教師**的“四力”
與時俱進找準定位發(fā)揮酒店管理專業(yè)在學(xué)校的引領(lǐng)作用
國家級骨干教師培訓(xùn)班總結(jié)
用真情打動學(xué)生
長度驗證
孩子也是我們的老師
淺談中職學(xué)校師資隊伍建設(shè)
擴展職教理論視野理清專業(yè)教學(xué)思路
談“雙師型”教師職業(yè)能力的提升
讓“后進生”“閃光”
讓月光陪伴自己讓陽光灑滿教室
原來，老師也需要贊賞
一念之轉(zhuǎn)天地寬
我一句，他二句?!
第四章 教育管理創(chuàng)新
以人為本，努力做好新時期學(xué)生思想教育工作
淺談對中職生班主任工作的幾點認識
將愛貫穿班主任工作的始終
隨風(fēng)潛人夜?jié)櫸锛殶o聲
淺議職校會計教學(xué)中的誠信教育
健全管理制度提升執(zhí)行力創(chuàng)新活動方式強化推動力
談禮儀教育的育人作用
論職業(yè)學(xué)校進行人格教育的重要性
對制度化管理與人性化管理相結(jié)合的探索
談職業(yè)學(xué)校學(xué)生的關(guān)愛教育
成果篇
**章 求真務(wù)實
充實的一年突破的一年
第二章 媒體關(guān)注
安徽黃山旅游職業(yè)學(xué)校探索職業(yè)教育新機制
名山勝水孕育職教之花
安徽旅游職業(yè)教育集團在黃山區(qū)正式成立
安徽職業(yè)院校“黃山杯”導(dǎo)游技能大賽在黃山旅校舉行
安徽中職技能大賽成績揭曉黃山旅校一金三銀喜獲豐收
“黃山市五四紅旗團委”稱號花落黃山旅校
黃山旅校會計考證通過率保持全省領(lǐng)先水平
華東師范大學(xué)舉辦黃山旅校骨干教師高級研修班
黃山旅校有效運作職教集團推動校企深度合作
黃山市推廣黃山旅校文明創(chuàng)建經(jīng)驗做法
黃山旅校以校校合作助推國示范校建設(shè)
安徽旅游職教集團舉辦旅游專業(yè)校企對接會
黃山旅游管理學(xué)校借智完善全省《旅游職教指導(dǎo)方案》
黃山旅游管理學(xué)校“三合一”做強教學(xué)團隊
第三章 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷
教育部領(lǐng)導(dǎo)到黃山旅游管理學(xué)校調(diào)研
省廳、市局領(lǐng)導(dǎo)視察黃山旅校
市教育局領(lǐng)導(dǎo)來黃山旅游管理學(xué)校調(diào)研職教工作
黃山市文明辦領(lǐng)導(dǎo)來黃山旅游管理學(xué)校指導(dǎo)工作
曹恒鳳副區(qū)長赴黃山旅游管理學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作
區(qū)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校就新校區(qū)建設(shè)專題調(diào)研
安徽省中華職業(yè)教育社領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)工作
原黃山市教育局領(lǐng)導(dǎo)到黃山旅游管理學(xué)校視察工作
安徽省電大領(lǐng)導(dǎo)到黃山旅游管理學(xué)校視察考務(wù)工作
區(qū)委書記陳明一行看望慰問黃山旅游管理學(xué)校教師
區(qū)委組織部到黃山旅校調(diào)研
人社局領(lǐng)導(dǎo)來旅校指導(dǎo)社會培訓(xùn)工作
省教科院領(lǐng)導(dǎo)前來黃山旅校指導(dǎo)科研工作
安徽省教育科學(xué)研究院職教研究室領(lǐng)導(dǎo)來黃山旅校
區(qū)委常委、人武部政委張衛(wèi)東蒞臨黃山旅校指導(dǎo)工作
市委督查組視察黃山旅校新校區(qū)
區(qū)委常委、政法委書記湯克斌蒞臨黃山旅校調(diào)研
黃山區(qū)老干部助推黃山旅校發(fā)展
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到黃山旅校指導(dǎo)國示范校建設(shè)工作
第四章 引領(lǐng)輻射
蕪湖汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來黃山旅校教學(xué)交流
宿松縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和教師來黃山旅校考察交流
銅陵工業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到黃山旅游管理學(xué)校交流工作
嘉興旅游企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到黃山旅游管理學(xué)校
安徽徽州學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來黃山旅游管理學(xué)校交流工作
行知中學(xué)來黃山旅校開展交流活動
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