包郵 經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育融資模式創(chuàng)新探索
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經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育融資模式創(chuàng)新探索 版權(quán)信息
- ISBN:9787506840132
- 條形碼:9787506840132 ; 978-7-5068-4013-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育融資模式創(chuàng)新探索 本書特色
當(dāng)今,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展令人矚目,中國(guó)不僅在亞洲而且在全世界范圍內(nèi)成為了發(fā)展*快的國(guó)家。 中國(guó)的高等職業(yè)教育一直在為其高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)提供訓(xùn)練有素的人力資源。云南作為中國(guó)的一個(gè)邊疆省份,盡管有著豐富的自然資源和巨大發(fā)展?jié)摿Γ匀粚儆诮?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),缺乏訓(xùn)練有素的勞動(dòng)力。 鄒麗女士在《經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育融資模式創(chuàng)新探索》中分析了面臨的財(cái)務(wù)困難的主要原因,介紹了如何結(jié)合國(guó)際化的視野與中國(guó)實(shí)際解決財(cái)務(wù)問(wèn)題。
經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育融資模式創(chuàng)新探索 內(nèi)容簡(jiǎn)介
當(dāng)今,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展令人矚目,中國(guó)不僅在亞洲而且在全世界范圍內(nèi)成為了發(fā)展*快的國(guó)家。中國(guó)的高等職業(yè)教育一直在為其高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)提供訓(xùn)練有素的人力資源。云南作為中國(guó)的一個(gè)邊疆省份,盡管有著豐富的自然資源和巨大發(fā)展?jié)摿Γ匀粚儆诮?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),缺乏訓(xùn)練有素的勞動(dòng)力。《經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育融資模式創(chuàng)新探索》中分析了面臨的財(cái)務(wù)困難的主要原因,介紹了如何結(jié)合國(guó)際化的視野與中國(guó)實(shí)際解決財(cái)務(wù)問(wèn)題。
經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育融資模式創(chuàng)新探索 目錄
**篇 高等職業(yè)教育發(fā)展概述
**章 高等職業(yè)教育概述
第二章 高等職業(yè)教育的定義及內(nèi)涵
第三章 高等職業(yè)教育的特征
第二篇 高等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀
**章 國(guó)外高等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀
**節(jié) 英國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀
第二節(jié) 瑞士高等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀
第三節(jié) 法國(guó)高職職業(yè)教育發(fā)展
第四節(jié) 德國(guó)職業(yè)教育
第二章 我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀
**節(jié) 高等職業(yè)教育體系的形成和取得的成就
第二節(jié) 高等職業(yè)教育面臨的困難和主要問(wèn)題
第三篇 經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育融資分析
**章 高等教育融資概念
第二章 高等職業(yè)教育融資理論支撐
**節(jié) 公共經(jīng)濟(jì)理論
第二節(jié) 人力資本投資理論
第三節(jié) 價(jià)值工程理論
第三章 高等職業(yè)教育融資現(xiàn)狀
第四章 欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育融資必要性分析
第四篇 經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育融資模式創(chuàng)新探索
**章 建立科學(xué)的財(cái)政撥款機(jī)制
第二章 BOT融資模式
第三章 資產(chǎn)證券化融資
第四章 世界銀行貸款
**節(jié) 世界銀行演變
第二節(jié) 世界銀行對(duì)高等職業(yè)教育政策發(fā)展趨勢(shì)的影響
第三節(jié) 世界銀行的高等教育貸款演變
第四節(jié) 世界銀行與中國(guó)的高等教育
第五章 校企合作模式
**節(jié) 校企合作的理論支持
第二節(jié) 校企合作的模式研究
第三節(jié) 應(yīng)用型高校“校企合作”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
第四節(jié) 校企合作發(fā)展的政策保障
第六章 賃售后回租模式
**節(jié) 融資租賃的含義
第二節(jié) 融資租賃售后回租的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
第三節(jié) 融資售后回租現(xiàn)金融資模式方案設(shè)計(jì)
第七章 建立多元化外部融資體系
第五篇 經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育未來(lái)展望
**章 經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育的優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇
**節(jié) 西部高職教育具有得天獨(dú)厚的發(fā)展優(yōu)勢(shì)
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展高職教育的機(jī)遇
第二章 經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育的現(xiàn)實(shí)意義
第三章 經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育發(fā)展策略
后記
參考文獻(xiàn)
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伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
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莉莉和章魚
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回憶愛瑪儂
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龍榆生:詞曲概論/大家小書
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