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民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787567004771
- 條形碼:9787567004771 ; 978-7-5670-0477-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究 本書特色
中國民辦高等教育發(fā)展的特殊性在于以市場作為其生發(fā)根本動力的民辦高等教育,其制度安排的生成和變更卻更多地依賴于政府的利益聚合與利益表達。政府行為更多通過制度供給來體現(xiàn),但制度供給則又具有內(nèi)在的邏輯。由趙軍編著的《民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究/高等教育學博士文庫》揭示了政府行為的內(nèi)在邏輯。研究表明,當前民辦高等教育發(fā)展進入一個平臺期。目前迫切需要做的就是基于政府的行為邏輯以及民辦高等教育的誘致性制度需求,對政府角色進行新的重構(gòu)和調(diào)整。
民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究 內(nèi)容簡介
中國民辦高等教育發(fā)展的特殊性在于以市場作為其生發(fā)根本動力的民辦高等教育,其制度安排的生成和變更卻更多地依賴于政府的利益聚合與利益表達。政府行為更多通過制度供給來體現(xiàn),但制度供給則又具有內(nèi)在的邏輯。《高等教育學博士文庫:民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究》揭示了政府行為的內(nèi)在邏輯。研究表明,當前民辦高等教育發(fā)展進入一個平臺期。目前迫切需要做的就是基于政府的行為邏輯以及民辦高等教育的誘致性制度需求,對政府角色進行新的重構(gòu)和調(diào)整。
民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究 目錄
**章 中國民辦高等教育的生成:誘致性制度變遷
第二章 誘致性制度變遷與政府行為的介入
第三章 政府行為分析(一):中央政府層面的反思
第四章 政府行為分析(二):地方政府層面的反思
第五章 民辦高等教育制度變遷:當下政府角色的重構(gòu)
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