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教育投入理論與實踐-以河南省為例 版權信息
- ISBN：9787516131794
- 條形碼：9787516131794 ; 978-7-5161-3179-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教育投入理論與實踐-以河南省為例 本書特色
《教育投入理論與實踐--以河南省為例》是從教育經濟學的視角，運用系統的分析方法，科學地分析了河南省近十幾年來社會經濟發展與教育投入狀況，深刻剖析了教育投入取得的成就與存在的問題。結合河南省教育發展目標和教育經費需求情況，嘗試探討如何構建符合教育發展需求的教育投入保障機制，以期為實際工作有所幫助。
教育投入理論與實踐-以河南省為例 內容簡介
衛思祺編著的這本《教育投入理論與實踐--以河南省為例》是從教育經濟學的視角，運用系統的分析方法，科學地分析了河南省近十幾年來社會經濟發展與教育投入狀況，深刻剖析了教育投入取得的成就與存在的問題。結合河南省教育發展目標和教育經費需求情況，嘗試探討如何構建符合教育發展需求的教育投入保障機制，以期為實際工作有所幫助。
教育投入理論與實踐-以河南省為例 目錄
前言
**章 導論
**節 研究背景
第二節 研究意義
第三節 研究內容
第四節 研究方法
第二章 教育投入理論
**節 人力資本理論
第二節 教育產品屬性理論
第三節 財政教育支出理論
第四節 教育投入保障
第三章 教育投入分析
**節 教育投入作用
第二節 教育投入的國際比較
第三節 教育投入的國內比較
第四章 河南省教育投入現狀
**節 河南省教育經費投入總量分析
第二節 河南省教育經費來源情況分析
第三節 河南省教育經費支出結構分析
第五章 貧困生資助
**節 教育公平
第二節 義務教育階段
第三節 非義務教育階段貧困生資助
第六章 河南省各級教育投資效益
**節 教育投資的收益率分析
第二節 河南省九年制義務教育投資效益分析
第三節 河南省高等教育投資效益分析
第七章 成就與挑戰
**節 河南省教育投入取得的成就
第二節 河南省教育投入存在的問題
第三節 存在問題的原因分析
第八章 河南省教育投入需求實證分析
**節 河南省全面建設小康社會對教育及教育經費的要求
第二節 教育需求的影響因素分析
第三節 河南省未來教育投入的需求預測
第四節 河南省未來教育投入的總體目標
第五節 實現目標的可行性分析
第六節 河南省教育經費投入的原則
第九章 教育投入保障機制構建
**節 建立政府投入為主，多元化的教育經費投入機制
第二節 建立健全各級各類教育經費保障機制
第三節 建立公平、科學的教育經費分配管理機制
第四節 加強管理，提高經費使用效益
第五節 進一步完善貧困生資助體系
第六節 制定支持教育優先發展的稅收優惠政策
參考文獻
**章 導論
**節 研究背景
第二節 研究意義
第三節 研究內容
第四節 研究方法
第二章 教育投入理論
**節 人力資本理論
第二節 教育產品屬性理論
第三節 財政教育支出理論
第四節 教育投入保障
第三章 教育投入分析
**節 教育投入作用
第二節 教育投入的國際比較
第三節 教育投入的國內比較
第四章 河南省教育投入現狀
**節 河南省教育經費投入總量分析
第二節 河南省教育經費來源情況分析
第三節 河南省教育經費支出結構分析
第五章 貧困生資助
**節 教育公平
第二節 義務教育階段
第三節 非義務教育階段貧困生資助
第六章 河南省各級教育投資效益
**節 教育投資的收益率分析
第二節 河南省九年制義務教育投資效益分析
第三節 河南省高等教育投資效益分析
第七章 成就與挑戰
**節 河南省教育投入取得的成就
第二節 河南省教育投入存在的問題
第三節 存在問題的原因分析
第八章 河南省教育投入需求實證分析
**節 河南省全面建設小康社會對教育及教育經費的要求
第二節 教育需求的影響因素分析
第三節 河南省未來教育投入的需求預測
第四節 河南省未來教育投入的總體目標
第五節 實現目標的可行性分析
第六節 河南省教育經費投入的原則
第九章 教育投入保障機制構建
**節 建立政府投入為主，多元化的教育經費投入機制
第二節 建立健全各級各類教育經費保障機制
第三節 建立公平、科學的教育經費分配管理機制
第四節 加強管理，提高經費使用效益
第五節 進一步完善貧困生資助體系
第六節 制定支持教育優先發展的稅收優惠政策
參考文獻
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