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國立大學的角色與職能 版權信息
- ISBN：7542642400
- 條形碼：9787542642400 ; 978-7-5426-4240-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
國立大學的角色與職能 本書特色
劉嵐編著的這本《國立大學的角色與職能》比較系統地論述了國立大學的性質、特點和職能，介紹了美國、俄國、日本、德國國立大學的發展狀況，并緊密聯系中國高等教育的實際，提出確立我國國立、省立、市立、私立體系的設想，強調國立大學只有在自由與控制的平衡中發展，才能真正實現對國家負責，并從四個方面對國立大學的角色作具體闡釋：高等教育領域的“國家隊”、國家高層次人才培養的重要基地、國家創新體系的重要組成部分、面向全國的高等教育提供者。國立大學在人才培養、發展科學、服務社會等方面都要體現國家水平，為國家整體利益服務。本書的出版對廣大教育工作者和教育研究人員一定會有很大的啟迪作用。
國立大學的角色與職能 內容簡介
《國立大學的角色與職能》將“國立大學”界定為“國家設立的大學”，并且對“立”與“辦”作了嚴格的區分，這是有意義的。正因為是“國家”設立的，用的是全國納稅人的錢，因此“國立大學”本質上是全國人民的大學，是公有的大學，是為全國人民所有、為全國人民服務的大學；人民是國立大學的*終權力擁有者，是國立大學一切大政方針的*終制定者。國立大學的“國家性”，歸根結底是其“人民性”，或者說是“全民性”。人民可以將國立大學交給政府去辦理，但是，這絕不意味著國立大學就是政府的。政府只是受人民的委托，按照人民的意志來管理國立大學的事務，而且，政府的這種管理權限，大多是有限的，因為國立大學和其他任何大學一樣，辦學的獨立性和自主性是其生命的基本前提，政府是不能越俎代庖的。無論在哪個國家，只要國立大學享有基本的獨立性和自主性，那么，國立大學的品質，往往與政府的品質就不是簡單的對應關系。
國立大學的角色與職能 目錄
序一序二引言一、選題緣由與研究價值二、文獻基礎與研究現狀三、研究思路與研究方法四、研究內容
**章 國立大學研究的理論分析基礎一、國家、政府與大學二、國立、公立與私立結語第二章 中國近代國立大學的創立與發展一、中國**所國立大學的創建二、中國近代國立大學的發展及其特征三、中國近代國立大學的地位與作用結語第三章 教育部直屬大學的發展及其特征一、教育部直屬大學的發展軌跡二、教育部直屬大學的優勢特征三、教育部直屬大學發展中的問題與爭議四、影響教育部直屬大學的環境因素分析結語第四章 國立大學的國際比較一、德國國立大學二、俄羅斯國立大學三、日本國立大學四、美國公立大學結語第五章 確立我國大學國立、省立、市立、私立的分類體系一分類的一種視角一、大學分類的必要性二、大學分類的標準三、對國家負責——國立大學在自由與控制的平衡中發展結語第六章 國立大學的角色與職能一、高等教育領域的“國家隊”二、國家高層次人才培養的重要基地三、國家創新體系的重要組成部分四、面向全國的高等教育提供者結語結論參考文獻附錄后記
展開全部
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