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哈佛管理課 版權信息
- ISBN：9787550220362
- 條形碼：9787550220362 ; 978-7-5502-2036-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
哈佛管理課 本書特色
·百年哈佛成功智慧：分享 激勵 領導 ·bbc公司戰略總監、阿斯達集團主席、interbrand首席執行官聯合推薦 ·沃爾瑪、通用、微軟、美孚、戴爾、花旗、埃克森等世界500強把本書作為提升管理力的黃金讀本！ ·管理大師杰克·韋爾奇*推崇的領導經典！ 變革要取得成功，70%～90%依靠領導，而只有10%～30%依靠管理。 ——著名管理大師 菲利浦·科特勒 我們尋找的是領導者——他能夠激發活力、調動情緒和有效控制，而不是使人沮喪，讓人頹廢和硬性控制。 ——通用公司前總裁 杰克·韋爾奇 領導者的角色是領導企業而非管理企業，領導者向下授權應隨戰略需求而變。他要仔細挑選人才，然后授權給他們去負責，獨立作業，并為自己的行動表現負責。 ——貝爾公司董事長 查理·波西
哈佛管理課 內容簡介
《哈佛管理課》向管理者提供了一些如何快速解決日常工作中所遇到的難題的辦法。每一章節都包含了大量有用的關鍵詞、自我測試題和模擬案例，以幫助職場人士發現自己的優點和缺點，并培養自我謹慎判斷的能力。更為重要的是，作者根據三十年來為私人、團隊和公司提供服務的經驗，就“管理者”與“領導者”提升的方向，做了明確的區分，為管理人士提供*為明確而實用的指導，更快速、更高效地滿足日常工作的需求。
哈佛管理課 目錄
**部分 分享
導言
第1章 對于分享的一些思考
第2章 提問與告知
第3章 如何引出反饋
第4章 糾正對于分享的一些常見的誤解
第5章 提供反饋
第6章 如何組織分享l
第7章 診斷不同風格
第8章 找出并避免你的分享障礙
第9章 如何在時間有限的情況下進行分享
第10章 考慮到其他人的能力和意愿
第11章 克服受分享者的抵制心理
第12章 激勵
第13章 意識到文化差異
第14章 建立一支協作良好的團隊
第15章 關于分享的一些告誡
第16章 如何向上司提出反饋
第17章 如何向別人提供指導
第18章 關于分享的一些總結
第二部分 激勵
導言
第1章 激勵和領導才能的三個維度
第2章 victory——激勵的要素
第3章 愿景
第4章 動力——金錢、權力、性、尊重、嫉妒、驕傲、責任、完美、希望……
第5章 信心
第6章 毅然行動
第7章 觀察結果，視障礙為機遇
第8章 應對反饋
第9章 你
第10章 心理學精要
第11章 人格類型
第12章 懼怕成功以及無法被激勵的其他原因
第13章 摧毀激勵
第14章 多米諾效應
第15章 嬰兒潮那代人遇上70年代生人l
第16章 nlp——神經語言學規劃
第17章 表揚
第18章 壓力：頭腦、身體和精神
第19章 工作場合以外的激勵
第20章 精通激勵技巧
第三部分 領導
導言
第1章 vim：愿景、感召和動力
第2章 領導技巧：形勢、手段與特性
第3章 準備工作：重點、緊迫和派別
第4章 打造團隊：有益慣例和不良慣例
第5章 愿景：賦予意義
第6章 愿景：灌輸與檢驗
第7章 愿景：雕琢技巧
第8章 感召：建立信任
第9章 感召：征召與聯合
第10章 感召：重申與強化
第11章 動力：鼓勵發揮主動性
第12章 動力：激勵進展
第13章 動力：清除障礙
第14章 催促與慶賀
第15章 踐行價值標準
第16章 集中注意力
第17章 領導還是管理
第18章 角色與委任
第19章 重排順序和選擇時機
第20章 權力與影響力
第21章 文化推動力
第22章 自我領導的vim
附錄
展開全部
哈佛管理課 作者簡介
馬克斯·蘭茨伯格，國際著名作家兼培訓專家，長期擔任麥肯錫管理咨詢公司的合伙人，負責對麥肯錫英國公司的咨詢顧問進行培訓。他長期負責經理培訓和職業發展，是該領域享有高度盛名的權威專家。他擁有斯坦福大學MBA學位，現居英國倫敦，其著作以十多種文字暢銷全球。
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