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基礎教育學區管理模式研究 版權信息
- ISBN：9787107254260
- 條形碼：9787107254260 ; 978-7-107-25426-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基礎教育學區管理模式研究 本書特色
蔡定基編著的《基礎教育學區管理模式研究》在比較分析了國內外學區管理發展研究的現狀、影響義務教育均衡發展的因素的基礎上，論述了教育資源配置的特點、方式與途徑，學區管理的內涵、特點、原則、機制及運行方式，從而構建了促進區域義務教育均衡發展的學區管理理論和操作框架，對貫徹落實《教育規劃綱要》、推進區域義務教育均衡發展、實現區域教育公平有重要參考借鑒價值。
基礎教育學區管理模式研究 內容簡介
《基礎教育學區管理模式研究》在比較分析了國內外學區管理發展研究的現狀、影響義務教育均衡發展的因素的基礎上，論述了教育資源配置的特點、方式與途徑，學區管理的內涵、特點、原則、機制及運行方式，從而構建了促進區域義務教育均衡發展的學區管理理論和操作框架，對貫徹落實《教育規劃綱要》、推進區域義務教育均衡發展、實現區域教育公平有重要參考借鑒價值。
基礎教育學區管理模式研究 目錄
**章 緒論
**節 本研究的背景和意義
第二節 相關研究綜述
第三節 研究的思路與技術路線
第四節 本書的結構
第五節 研究的方法
第六節 研究的主要創新點
第二章 學區管理模式的內涵、依據與機制
**節 學區管理模式的內涵
第二節 學區管理模式的構成要素與關系
第三節 學區管理模式的依據
第三章 國內外學區管理的比較與啟示
**節 國外學區管理的發展
第二節 國內學區管理的演進
第三節 國內外學區管理的比較
第四章 三種學區具體管理模式的建構
**節 學區管理的“聯盟模式”
第二節 學區管理的“集群模式”
第三節 學區管理的“集團模式”
第四節 學區管理模式比較分析
第五章 區域教學資源的管理
**節 學區管理機制的內涵、特征與基本框架
第二節 學區知識資源共享的管理機制
第三節 學區人力資源共享的管理機制
第四節 學區硬件資源共享的管理機制
第六章 區域學區管理模式的信息化支撐平臺
**節 學區信息化管理支撐平臺的設計
第二節 學區信息化管理支撐平臺的功能
第三節 學區信息化管理支撐平臺的應用價值
第七章 區域學區資源共享的比較分析
**節 區域學區硬件資源共享的比較分析
第二節 區域學區知識資源共享的比較分析
第三節 區域學區人力資源共享的比較分析
第八章 區域內學區均衡與特色發展的比較分析
**節 區域內學區均衡發展的比較分析
第二節 區域內學區特色發展的比較分析
第三節 區域內學區教師專業發展的比較分析
第九章 區域學區管理推進均衡發展的績效評價
**節 學區均衡發展的評價指標
第二節 學區均衡發展的綜合分析
第三節 區域義務教育均衡狀況滿意度分析
第十章 優化區域學區管理的對策
**節 優化區域學區管理模式的對策
第二節 優化區域教育均衡發展的對策
第十一章 結論及有待進一步研究的問題
**節 研究的主要結論
第二節 研究的不足與展望
主要參考文獻
后記
**節 本研究的背景和意義
第二節 相關研究綜述
第三節 研究的思路與技術路線
第四節 本書的結構
第五節 研究的方法
第六節 研究的主要創新點
第二章 學區管理模式的內涵、依據與機制
**節 學區管理模式的內涵
第二節 學區管理模式的構成要素與關系
第三節 學區管理模式的依據
第三章 國內外學區管理的比較與啟示
**節 國外學區管理的發展
第二節 國內學區管理的演進
第三節 國內外學區管理的比較
第四章 三種學區具體管理模式的建構
**節 學區管理的“聯盟模式”
第二節 學區管理的“集群模式”
第三節 學區管理的“集團模式”
第四節 學區管理模式比較分析
第五章 區域教學資源的管理
**節 學區管理機制的內涵、特征與基本框架
第二節 學區知識資源共享的管理機制
第三節 學區人力資源共享的管理機制
第四節 學區硬件資源共享的管理機制
第六章 區域學區管理模式的信息化支撐平臺
**節 學區信息化管理支撐平臺的設計
第二節 學區信息化管理支撐平臺的功能
第三節 學區信息化管理支撐平臺的應用價值
第七章 區域學區資源共享的比較分析
**節 區域學區硬件資源共享的比較分析
第二節 區域學區知識資源共享的比較分析
第三節 區域學區人力資源共享的比較分析
第八章 區域內學區均衡與特色發展的比較分析
**節 區域內學區均衡發展的比較分析
第二節 區域內學區特色發展的比較分析
第三節 區域內學區教師專業發展的比較分析
第九章 區域學區管理推進均衡發展的績效評價
**節 學區均衡發展的評價指標
第二節 學區均衡發展的綜合分析
第三節 區域義務教育均衡狀況滿意度分析
第十章 優化區域學區管理的對策
**節 優化區域學區管理模式的對策
第二節 優化區域教育均衡發展的對策
第十一章 結論及有待進一步研究的問題
**節 研究的主要結論
第二節 研究的不足與展望
主要參考文獻
后記
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